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5 mars 2017 7 05 /03 /mars /2017 18:32

الْعِلْمُ قَبْلَ الْقَوْلِ وَالْعَمَلِ

La science avant la parole et l'action

Les mérites de l'apprentissage de la science islamique

Les quatre signes par lesquels tu reconnais un savoir bénéfique (chez quelqu’un) d’un savoir qui ne l’est pas

L'objectif dans l'apprentissage de la science (audio-vidéo)

Est-il possible de réunir entre la vie de ce bas-monde et l’étude de la science ? (audio)

Enseignement des sourds-muets

La compréhension saine de la religion

«Par Allah ! Cette assise est meilleur que tous les biens de ce bas-monde !» (vidéo)

La purification et l’éducation - التصفية و التربية و حاجة المسليمين إليهما

Le coeur est une terre fertile...

La première porte de la science est le silence…Un long chemin...

Le délice du savoir et la nuit de noces

La science est un honneur pour son compagnon

Le savoir : son statut et ses mérites

«Rien n’équivaut à la science, si elle est recherchée avec une bonne intention» (audio)

La meilleure chose que les âmes et les coeurs puissent obtenir

Les trésors les plus précieux

L’importance du savoir

Lire 16 heures par jour... (audio)

Définition du mot "savoir"

Les vertus de l'apprentissage de la science islamique

Parole sur l'étude de la science

La vertu de la compréhension de la religion

La science et les savants tant aimés par nos anciens pieux

Explication d’un hadith sur l’invocation et la science

Il y a deux personnes qui ne seront jamais rassasiées

Qu’est-ce qui est préférable ?

La plus grande des sciences (vidéo-audio)

La clé des sciences (dossier)

Fonder la recherche de la science (audio)

Qu’est-ce que la science en islam ?

Le mérite de la science (vidéo)

Quelques hadiths sur la science

الفِقهُ في الدين- La compréhension de la religion

Publié par 3ilm char3i-La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم
5 mars 2017 7 05 /03 /mars /2017 18:31

Recommandation à l’étudiant en science

Deux types de personnes qui n’obtiendront jamais la science (audio-vidéo)

La privation de la science

Réviser les bénéfices religieux (الفوائد)

Repousser la demande de la science en raison d'excuses futiles et non recevables (audio)

Il n'est jamais trop tard ! (audio-vidéo)

La recherche de la science pour un but mondain (audio-vidéo)

Ceux qui aiment la science sont nombreux mais peu sont ses étudiants

Les gens se soucient de la science mais pas du bon comportement ! (audio-vidéo)

L'étudiant en science et sa femme - طالب العلم وزوجته (audio)

Apprenez le bon comportement avant d'apprendre la science... - تعلم الأدب قبل طلب العلم

Conseil sur le fait de commencer par la mémorisation du Coran avant les épîtres islamiques (moutoun)

Parmi les signes de la science bénéfique

L’homme qui enseigne aux femmes derrière un écran (vidéo)

Apprendre sa religion sur : «Whatsapp», «Viber» et internet (audio-vidéo)

Si l’homme a commencé à rechercher la science à un âge tardif, par quoi commence-t-il ? (audio)

Faire lever une personne de sa place

La meilleure chose entre : Lire le Coran et l’étude de la science

Quel est le remède au manque d'ambition dans l'étude de la science ? (audio)

Le bon comportement de l'étudiant en science

L'intention... l'intention Ô demandeur de science !

Se vanter de sa science

L'importance de la révision pour l'étudiant (audio)

Remèdes pour celui qui trouve une faiblesse dans la demande de la science et dans sa volonté (audio)

Les causes qui aident les jeunes à persévérer dans l'enthousiasme religieux (audio)

Parmi les moyens d'acquérir la science : la clarification du but à atteindre (audio-vidéo)

L'importance de commencer par les bases

L'importance d'apprendre les mutun (textes) (vidéo)

Conseils précieux aux étudiants en sciences islamiques

Et combien porte une science et il ne la comprend pas ! (vidéo)

15 recommandations pour l'étudiant en science religieuse (vidéo)

Ecartes toi de la polémique pour acquérir la science ! (audio-vidéo)

A chaque fois que j'étudie une science, je l'oublie (audio)

Prendre la science auprès des petits

L’étudiant en sciences doit s’écarter de l’amusement, des paroles inutiles... (vidéo)

Conseils pour les étudiants en science

Comment étudier le fiqh ?

Il n'y a pas de gens de la sunna dans mon pays, m'est-il permis d'étudier avec les innovateurs ? (audio)

Le manque de sincérité dans la recherche de la science (vidéo)

Le comportement de l’étudiant en sciences religieuses

Conseil à ceux qui somnolent beaucoup pendant les cours (audio)

La sincérité, bénédiction du savoir et secret de la réussite

Mes parents refusent que je voyage pour étudier la science

L'importance de la sincérité dans la recherche de la science (audio)

Pour les débutants en science religieuse (vidéo)

Pour celui qui a des difficultés à mémoriser la science...

Combien de personnes ont mémorisé le coran et sont plus égarées qu'un âne ! (vidéo)

A 40 ans, je commence à apprendre la science...

Conseil indispensable pour l’étudiant en science

Je collectionne les livres sans les lire

De par ton comportement, tu comprendras la science...

Se détourner des sciences utiles

Les causes de la droiture (audio-vidéo)

La recherche du savoir repose sur la sincérité

La patience dans la recherche de la science

La prédominance de l'apprentissage du coran sur les autres sciences

Pour débuter... l'écoute et le silence

Lorsque tu ne tires aucun profit de la science, elle te nuit !

La méthode pour maîtriser ce que l’on a appris consiste en la répétition

Conseil à tous ceux qui disposent d'une petite part dans la science

Lire seul

Prendre la science chez les gens de la sounnah (dossier)

Conseil en or aux étudiants en science (vidéo)

شرح كتاب حلية طالب العلم (audio en arabe)

Le comportement du demandeur de science (audio)

Soyez comme l'abeille ! (vidéo)

Est-ce que les étudiants en science religieuse rentrent dans l'expression "les gens de science - أهل العلم" ? (vidéo-audio)

Fait partie des freins dans la recherche de la science la mise en avant des petits, des nouveaux...

En quoi ma science est-elle bénéfique ?

L'importance du coran pour l'étudiant en science religieuse (vidéo)

Méthodes pour renforcer sa mémoire

Le comportement et son impact sur la science

10 conseils pour le talib el-'ilm

Psalmodier les livres de savants, les hadiths... (audio-vidéo)

Réciter des hadiths ainsi que des invocations avec les règles de récitation du coran (vidéo)

Parmi les causes aidant à l'étude de la science

Il y a six étapes à la connaissance

Comment aborder les livres de science ?

Ne sème pas des buissons alors que tu pourrais avoir des palmiers ou des oliviers

Commencez par l’étude des principes de base d'ahl sunna wal-jama'a

Quelles personnes sont talib al 3ilm ?

Commencer par ce qui est le plus important

Renforcer sa volonté dans la quête du savoir

Comment lire ? (audio-vidéo)

Qu’en est-il d’étudier auprès d’un seul savant ?

Les dix bases pour une [bonne] acquisition scientifique (dossier)

L'endurance pour apprendre la science

Consacrer une partie de son temps à l'étude des livres de répliques

Les versets "sans équivoque" et ceux qui "peuvent prêter à d'interprétations diverses"

Il y a deux voies permettant d'acquérir la science

Conseils aux jeunes débutants

Le remède à la maladie de l’ignorance est le fait de poser des questions aux savants

Publié par 3ilm.char3i - La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم
5 mars 2017 7 05 /03 /mars /2017 18:30
Publié par 3ilm.char3i - La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم
5 mars 2017 7 05 /03 /mars /2017 18:29

Publié par 3ilm char3i-La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم
1 mars 2017 3 01 /03 /mars /2017 12:41
Recommandation à l’étudiant en science

Premièrement : Vouer l’intention exclusivement à Allâh, en ayant l’intention à travers la recherche de la science de dissiper l’ignorance qui se trouve chez lui ainsi que chez les autres.

 

Car à l’origine, l’homme est un ignorant.

 

Allâh تعالى a dit (traduction rapprochée) : 

 

«et Allâh vous a fait sortir des ventres de vos mères alors que vous ne saviez rien».

 

La science et sa quête représente un acte d’adoration car Allâh l’a ordonné dans sa parole (traduction rapprochée) :  

 

«Sache donc qu’il n’y a pas de divinité digne d’être adorée si ce n’est Allâh».

 

Et il a dit également (traduction rapprochée) :  

 

«sachez qu’Allâh est dur en châtiment et qu’Allâh est pardonneur et miséricordieux».

 

Tout ce qu’Allâh a ordonné est de ce fait une adoration.

 

Et ceci est une règle ainsi qu’un point bénéfique a connaître : Tout ce qu’Allâh a ordonné et imposé est de fait une adoration.

 

L’étudiant donc qui se trouve dans les cercles d’étude ou à l’université réalise un acte d’adoration à partir du moment où son intention est vouée à Allâh seul.

 

Autre point bénéfique important : La quête de science fait partie du jihad dans le sentier d’Allâh.

 

La preuve de cela réside dans la parole d’Allâh تعالى (traduction rapprochée) : 

 

«Les croyants n’ont pas tous à quitter leurs foyers. Pourquoi de chaque clan quelques hommes ne viendraient-ils pas s’instruire dans la religion, pour pouvoir à leur retour avertir leur peuple afin qu’ils soient sur leur garde».

 

De chaque clan, un groupe, c’est à dire un groupe resté pour s’instruire dans la religion.

 

Traduit et publié par SalafIslam.fr

فوائد عامة 4

وصايا لطالب العلم

 الأولى: إخلاص النية لله، بأن ينوي بطلبه العلم أن يرفع الجهل عن نفسه ثم عن غيره،؛ لأن الأصل في الإنسان الجهل، قال الله -تعالى

وَاللَّهُ أَخْرَجَكُمْ مِنْ بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ لَا تَعْلَمُونَ شَيْئًا

 العلم عبادة لأن الله أمر به في قوله -تعالى

 فَاعْلَمْ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ

  وقال

اعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ وَأَنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ

 وكل ما أمر الله به عبادة

وهذه قاعدة وفائدة: "وهى أن كل ما أمر الله به فهو عبادة "، فطالب العلم في حلقة الدرس أو على كرسي الطلب في الجامعة هو في عبادة إذا أخلص النية لله. فائدة مهمة: طلب العلم من الجهاد في سبيل الله؛ والدليل قوله -تعالى

وَمَا كَانَ الْمُؤْمِنُونَ لِيَنْفِرُوا كَافَّةً فَلَوْلَا نَفَرَ مِنْ كُلِّ فِرْقَةٍ مِنْهُمْ طَائِفَةٌ لِيَتَفَقَّهُوا فِي الدِّينِ وَلِيُنْذِرُوا قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُوا إِلَيْهِمْ لَعَلَّهُمْ يَحْذَرُونَ  كل فرقة طائفة؛

أي وقعد طائفة ليتفقهوا  في الدين

Cheikh ‘Abdel‘Azîz Bnou ‘Abdillah Ar-Râjihî - الشيخ عبد العزيز بن عبد الله الراجحي

Publié par 3ilm.char3i - La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم
17 février 2017 5 17 /02 /février /2017 14:03
Deux types de personnes qui n’obtiendront jamais la science (audio-vidéo)

Je l’ai dit à plusieurs reprises : La science est lourde.

 

Et jusqu’à parvenir à elle (la science), tu auras besoin de beaucoup d’efforts et de patience.

 

Tu n’acquerras pas la science en étant reposé, et celui qui préférera le repos, il sera dépassé par le repos.

 

Le Paradis ne s’atteint que via un pont de fatigues et la science également ne s’atteint que via un pont de fatigues.

 

Tu assistes aux cours, tu lis, tu prends des notes, tu révises et tu patientes 3 ans, 4 ans, 5 ans, 10 ans, 20 ans et tu ne te presses pas.

 

Le pressé et celui qui se lasse n’acquièrent pas la science, ils n’obtiendront jamais la science.

 

Le pressé est celui qui veut devenir Cheikh Al-Islâm ibn Taymiyya en une année ou devenir en une année comme les savants qui enseignent la science alors qu’ils ont 50 ans et plus.

 

Celui-là s’arrêtera (en chemin) car il ne peut pas y arriver, cela nécessite des années.

 

Mais, toi tu es sur le chemin du Paradis, depuis que tu as commencé, si tu as été sincère, tu es sur le chemin du Paradis.

 

Que la personne ne se presse donc pas.

 

De même, celui qui se lasse, celui dont il lui restait 2, 3, 4 ou 10 cours, il se lasse et il cherche un autre cours.

 

Il reste 1 semaine, 2 semaines ou 10, il se lasse puis il cherche un autre cours, celui-là n’acquerra pas la science.

 

Et en général, ce type de personne se leurre : "J’ai étudié chez Cheikh untel et Cheikh untel et Cheikh untel et Cheikh untel" alors qu’il n’a rien étudié et n’a pas acquis de science.

 

Mes biens aimés, la science requiert de la patience et saches que dans ta recherche, tu es un combattant sur le chemin d’Allah si Allah t’a accordé la sincérité, notre Cheikh Ibn Al-‘Outhaymin disait :

 

"Le jihâd de cette époque est la science".

 

Donc toi, tu es combattant sur le chemin d’Allah, si Allah t’a accordé la sincérité.

 

Et toutes les fois que tu apprendras, tu acquerras quelque chose, tu acquerras quelque chose.

 

Et ta capacité intellectuelle, spécifiquement lors de la présence aux cours, plus tu y assisteras et plus elle foisonnera et tu auras de l’aptitude.

 

Spécifiquement dans les cours des savants et des érudits qui se soucient de développer les aptitudes lors de l’enseignement, cela te sera donc profitable et t’élèvera et tu verras qu’à chaque étape, tu augmenteras en compréhension, en maturité et en connaissance.

 

Et en général, plus le temps passe alors que la personne est avide dans la recherche de la science et plus sa stabilité dans la science augmente.

 

Patiente donc car la fin est bonne.

 

Prends garde à la précipitation et prends garde à la lassitude !

 

 Traduit et publié par cerclesciences.fr

Cheikh Souleyman Ben Salîm Allâh Ar-Ruheylî - الشيخ سليمان بن سليم الله الرحيلي

Publié par 3ilm.char3i - La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم
1 février 2017 3 01 /02 /février /2017 18:04
Apprendre la science par le biais des cassettes et des audios (audio)

Le questionneur (Cheikh Mohammad ibn Hâdi lit la question) dit :

 

Nous sommes un groupe de quelques jeunes, nous nous asseyons et nous lisons l'explication de certains épîtres de science (moutoun) par le biais de la retranscription de certaines cassettes (audio) des mashaykh.

 

Est-ce notre façon d'agir est convenable ?

 

Cheikh Rabee' répond :

 

Oui, si c'est un savant salafî, digne de confiance dans sa science et sa droiture, on prend de celui-ci la science - qu'Allâh te bénisse -.

 

Les savants sont les héritiers des prophètes et ils n'ont laissé en héritage ni dinâr ni dirhâm, ils n'ont laissé que la science.

 

Celui qui prend d'eux la science a certes hérité d'une grande part.

 

Il n'y a pas de mal, s'ils font partie des adeptes de la science, du mérite, de la droiture, qu'ils sont dignes de confiance dans leur science, dans le fait de restituer le dépôt et dans leur religion, alors on peut profiter d'eux.

 

Cheikh Mohammad précise :

 

Par le biais de cassettes (audio).

 

Cheikh Rabee' répond :

 

Oui par le biais de cassettes.

 

Et s'il y a des erreurs, il faut leur indiquer, personne n'est immunisé contre l'erreur.

 

S'il y a des erreurs, il faut leur exposer avec respect et bon comportement, personne n'est immunisé.

 

Qu'Allâh te bénisse.

 

✅ Traduit et publié par Al-Firqatou An-Najiyatou

Cheikh Rabi’ ibn Hadi ‘Oumayr al-Madkhali - الشيخ ربيع بن هادي المدخلي

Publié par 3ilm.char3i - La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم
1 février 2017 3 01 /02 /février /2017 17:23
Comment étudier dans un pays où il n'y a pas de savant ? (audio)

 

Le questionneur demande :

 

Je vis dans un pays où il ne se trouve aucun savant, dois-je retranscrire les audios des savants et lire leurs livres afin d'enseigner aux gens le tawhîd, ainsi que le reste des adorations ?

 

Cheikh Abdou-l-Mouhsin al-'Abbad al-Badr :

 

Premièrement : Il convient à ce qu'il donne de l'importance à ce qui a été écrit et édité parmi les livres des savants, dans le sens où les livres vérifiés diffèrent des écrits retranscrits à partir d'audio et des audios eux-mêmes.

 

Ce qui est vérifié par le savant, écrit par celui-ci et confirmé, n'est pas comme ce qui provient d'un audio où il se peut que la langue fourche et dise une chose alors qu'il voulait en dire une autre.

 

Contrairement à la vérification, lors de laquelle l'individu peut avoir une vision d'ensemble, réfléchir, faire des recherches, se relire et répéter la vérification plusieurs fois, afin que cela soit ensuite mis à l'écrit.

 

Il faut donc que l'individu s'attache à ces livres vérifiés en premier lieu.

 

C'est la première chose à laquelle il faut avoir recours et donner de l'importance, c'est même prioritaire sur l'écoute des audios.

 

Bien sûr, il est possible de profiter des audios, mais le fait de s'occuper par les livres vérifiés des savants et leur donner de l'importance est plus proche de la perfection et meilleur.

 

Il peut aussi écouter ces audios et en profiter.

 

Il ne fait aucun doute que le fait de réunir les deux n'est que bien sur bien et lumière sur lumière.

 

Mais le plus important, c'est que l'individu s'attache aux livres vérifiés des savants, tels que Cheikh Ibn Baz, Cheikh Ibn 'Uthaymîn et Cheikh Al-Albâni, qu'Allâh leur fasse miséricorde.

 

Desquels Allâh a fait profiter de leur science et de leurs livres vérifiés.

 

L'individu retourne donc à ces livres, en tire des bénéfices et leur donne de l'importance.

 

Et il n'y a pas de mal à ce qu'il tire bénéfice des audios.

 

Si l'individu vit dans un endroit où il ne se trouve pas de savants, il donne alors de l'importance aux audios et aux livres des savants.

 

Il faut aussi qu'il soit en contacte avec ceux qu'il est possible de joindre par téléphone (parmi les savants) ou de revenir à leurs écrits.

 

S'il ne peut se les procurer, il lui est toujours possible des les trouver sur internet ; Beaucoup d'écrits sont disponibles sur les réseaux et donc accessibles aux quatre coins du monde.

طلب العلم على اشرطة العلماء و الكتب و تعليم الناس

Cheikh Khaled ben Hamouda :

 

À ceux qui se plaignent de l'absence de savant dans leur ville :

 

Les explications des épîtres (moutoun) scientifiques peuvent remplacer le savant dans la plupart de ses objectifs (de sens).

 

Voilà ce qu'ont dit nos savants tels que Al-'Abbad et Zayd Al-Madkhalî.

لمن يشكو من عدم وجود المشايخ في بلده: شروح العلماء على المتون العلمية تقوم مقام الشيخ في أكثر مقاصده، هكذا قال علماؤنا كالعباد وزيد المدخلي

 Traduit et publié par Al-Firqatou An-Najiyatou

 

Cheikh ‘Abdel Mouhsin Ibn Hamed Al 'Abbâd Al Badr - الشيخ عبدالمحسن بن حمد العبَّاد البدر

Cheikh Khâled Hamoûda - الشيخ خالد حمودة (algérie)

Publié par 3ilm.char3i - La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم
1 février 2017 3 01 /02 /février /2017 14:43
Les quatre signes par lesquels tu reconnais un savoir bénéfique (chez quelqu’un) d’un savoir qui ne l’est pas

Le savoir bénéfique est celui :

 

1. Qui est authentique à la base.

2. Dont le détenteur est sincère envers Allâh.

3. Qui donne ses fruits : Les actes vertueux.

4. Qui purifie le cœur et engendre les bonnes manières, la belle moralité.

 

Nous cherchons refuge auprès d’Allâh contre celui qui parle sans apprendre et celui qui apprend sans bonnes manières.

 

Sur le compte Twitter de Cheikh - @solyman24

Publié par Fawâ-id du chaikh Soulayman Ar Rouhayli

العلم النافع هوالذي

يكون صحيحافي أصله -

يكون صاحبه مخلصا -

يثمرالعمل -

يزكي القلب ويثمرالأدب -

نعوذبالله من متكلم غيرمتعلم ومتعلم غير متأدب

Cheikh Souleyman Ben Salîm Allâh Ar-Ruheylî - الشيخ سليمان بن سليم الله الرحيلي

Publié par 3ilm.char3i - La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم
26 janvier 2017 4 26 /01 /janvier /2017 12:12
L'objectif dans l'apprentissage de la science (audio-vidéo)

C'est la raison pour laquelle, il convient que cela soit l'objectif de la personne dans l'apprentissage et également son objectif dans le questionnement, tu apprends pour entrer au paradis : 

 

"Celui qui empreinte un chemin par lequel il recherche une science, Allâh lui fait prendre par cela un chemin vers le paradis".

 

Et également pour enseigner aux autres, et la science comme l'a dit 'AbdAllâh ibn Al-Moubârak رحمه الله : 

 

"Son début est l'intention, puis l'écoute, puis la compréhension, puis la mémorisation, puis la mise en pratique, puis la propagation."

 

Six étapes pour les étapes de la science.

 

Lorsque l'intention de la personne est bonne dans ses questions, il obtiendra par la volonté d'Allâh سبحانه وتعالى et concrétisera la bénédiction dans sa vie et il en tirera profit lui-même ainsi que les autres par la suite ; Contrairement à celui dont l'objectif de ses questions est ambigu et non valide, et des intentions non droites et des buts non droits, ni lui ni les autres ne tirent profit de ces questions, il se peut même que cela ne produise que des troubles auprès des gens, ainsi que des doutes, des illusions et d'autres choses similaires.

 

C'est la raison pour laquelle, il convient à la personne qu'elle fasse des efforts sur sa propre personne pour rectifier son intention entre elle et Allâh سبحانه وتعالى.

 

Et le cas de l'intention est très important et elle nécessite d'être traitée en permanence.

 

Al-Awzâ'i رحمه الله a dit : 

 

"Je n'ai pas traité une chose plus difficilement que mon intention."

 

Traduit et publié par sahihofislam

La quête de la science

 

D'après Abou Darda رضي الله عنه, le Prophète صلى الله عليه وسلم a dit:

 

"Celui qui prend un chemin pour rechercher la science, Allâh lui fait prendre par cela un chemin vers le paradis.

 

Certes les anges étendent leurs ailes pour celui qui recherche la science et certes tous ceux qui sont dans les cieux et sur la terre demandent le pardon pour le savant même le poisson dans l'eau.

 

Le mérite du savant sur l'adorateur est comme le mérite de la lune par rapport aux autres astres.

 

Et certes les savants sont les héritiers des prophètes et les prophètes n'ont pas laissé comme héritage des dinar ou des dirham mais ils ont laissé la science, celui qui la prend aura prit une part importante".

 

Rapporté par Tirmidhi dans ses Sounan n°2682 et authentifié par Cheikh Albani dans sa correction de Sounan At-Tirmidhi

 

عن أبي الدرداء رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم

من سلك طريقا يبتغي فيه علما ، سلك الله به طريقا إلى الجنة ، وإن الملائكة لتضع أجنحتها لطالب العلم ، وإن العالم ليستغفر له من في السموات ، ومن في الأرض حتى الحيتان في الماء ، وفضل العالم على العابد ، كفضل القمر على سائر الكواكب ، إن العلماء ورثة الأنبياء ، إن الأنبياء لم يورثوا دينارا ، ولا درهما ، إنما ورثوا العلم ، فمن أخذ به فقد أخذ بحظ وافر

رواه الترمذي في سننه رقم ٢٦٨٢ و صححه الشيخ الألباني في تحقيق سنن الترمذي

Cheikh 'Abder Razzâq Al 'Abbâd Al Badr - الشيخ عبد الرزاق بن عبد المحسن العباد البدر

Publié par 3ilm.char3i - La science legiferee - dans Apprentissage - طلب العلم