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Quel regard porte les gens de la sounna et du consensus sur l'imam Nawawi et l'imam Asqalani ? (audio-vidéo)

Publié le par 3ilm char3i-La science legiferee

Quel regard porte les gens de la sounna et du consensus sur l'imam Nawawi et l'imam Asqalani ? (audio-vidéo)

C’est pourquoi nous conseillons à nos jeunes de s’astreindre à l’application du Coran et de la Sunna dans les limites de la connaissance qu’ils en ont, et de ne pas avoir l’audace de s’attaquer à d’autres personnes qu’ils n’égalent pas en termes de science, de compréhension et peut être même de piété.

 

Citez-moi en effet aujourd’hui, dans tout le monde musulman, deux personnes semblables à l’Imâm An-Nawawi et à Ibn Hajar Al ‘Asqalâni.

 

Nous ne parlons pas là de Sayyid Qutb, dont nous reconnaissons l’effort mais qui n’était tout au plus qu’un écrivain et un homme de lettres.

 

Il n’était pas un savant.

 

C’est pourquoi le fait que des choses non conformes à la voie authentique aient pu émané de lui ne nous surprend pas.

 

Quant à ceux qui ont été évoqués avec lui comme An-Nawawi et Ibn Hajar, dire d’eux qu’ils sont des innovateurs serait, par Allah, une véritable injustice.

 

Certes, je sais qu’ils s’inscrivent dans la tendance Ash‘arite.

 

Cependant, ils ne contredisaient pas le Coran et la Sunna intentionnellement.

 

Ils se sont uniquement positionnés face à ce qu’ils avaient hérité de la profession de foi Ash‘arite de l’une des deux façons suivantes :

 

En pensant que c’était là la position finale de l’Imâm Al Ash‘ari, alors que c’était en fait celle qu’il avait initialement soutenue avant de revenir sur ses propos.

 

En considérant cela comme juste alors qu’il n’en était pas ainsi.

 

Traduction partielle de la fameuse cassette de Cheikh Al-Albânî, qu’Allah lui fasse miséricorde : "Man hua al kâfir wa man hua al mubtadi’" (Qui est à considérer comme mécréant et qui comme innovateur)

كم لمن يبدِّع الإمَامين ٱبن حجر والإمام النووي -رحمهم الله- ؟

الشيخ العلامة صالح الفوزان -حفظه الله : هذا هو المُبتدع ، هذا هو المُبتدع ... وأمَّا الإمام ابنِ حجر والإمام النَّووي فهما إمامان جليلان محدِّثان . ولهما مؤلفات عظيمة إستفاد منها المسلمون ولا يزال المسلمون يستفيدون منها ، وهم من علماء الحديث ؛ فلا يجوز تبديع هذين الإمامين ، نعم . اهـ

 

 

Question :

 

Quel est votre conseil à celui qui rend innovateurs les Imams An-Nawawi et Ibn Hadjar Al-Asqalani ?

 

Réponse :

 

C'est lui l'innovateur, c'est lui l'innovateur !

 

Concernant l'Imam Al-Asqalani et l'Imam An-Nawawi ce sont deux imams honorables, savants du hadith.

 

Et ils ont des ouvrages d'une très grande importance dont ont profité les musulmans, et dont ils continuent encore de profiter.

 

Et ils sont tous deux des savants du hadith.

 

Et il n'est pas permis de rendre innovateur ces deux Imams.

 

Traduit par Abou Haroun AbdelMalik

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ما نصيحتكم لمن يبدِّع الإمَامين ٱبن حجر والإمام النووي -رحمهم الله- ؟
الشيخ العلامة صالح الفوزان -حفظه الله- :هذا هو المُبتدع ، هذا هو المُبتدع ... وأمَّا الإمام ابنِ حجر والإمام النَّووي فهما إمامان جليلان محدِّثان . ولهما مؤلفات عظيمة إستفاد منها المسلمون ولا يزال المسلمون يستفيدون منها ، وهم من علماء الحديث ؛ فلا يجوز تبديع هذين الإمامين ، نعم . اهـ

Cheikh Mouhammad Nacer-dine Al-Albany - الشيخ محمد ناصر الدين الألباني

Cheikh Salih Bin Fawzan Bin 'Abdillah Al Fawzan - الشيخ صالح بن فوزان الفوزان

Cheikh Oubeyd Bin Abdoullah Bin Souleymane Al-Djabiri - الشيخ عبيد بن عبد الله الجابري

Cheikh Sâlih Ibn ‘Abdel-‘Azîz Âli Ash-Cheikh - الشيخ صالح بن عبد العزيز بن إبراهيم آل الشيخ

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A ceux qui disent que Cheikh Rabi’ al-Madkhali impose son avis et rend innovateur celui qui le contredit

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A ceux qui disent que Cheikh Rabi’ al-Madkhali impose son avis et rend innovateur celui qui le contredit

Question :

 

Est-ce que cheikh Rabi3 impose aux gens son avis et rend innovateur celui qui le contredit ?

 

Réponse de cheikh WassiyouLlah 3abbas :

 

Moi je veux pour celui qui contredit et dit que cheikh Rabi3 impose aux gens son avis et rend innovateur celui qui le contredit que : non !

 

Il n'a pas d'avis lui (cheikh Rabi3) mais il ramène les preuves et autres avec clarté et dit "cela est une parole innovée" et non pas que c'est un innovateur quoiqu'il est possible qu'il le dise si, dans son minhaj, il est apparut qu'il est innovateur mais il ne rend personne innovateur sauf avec les preuves ! 

 

Nous disons aux frères que s'ils ne sont pas d'accord avec son avis, qu'ils aillent discuter et revoir cela avec lui ou qu'ils (les frères qui ne sont pas d'accord avec lui) le répliquent !

 

SobhanAllah il a écrit ses livres depuis un long moment et on a trouvé personne qui l'a répliqué avec science mais on a trouvé plutôt des paroles vaines et non agréées par Allah et Son messager.

 

Nous on veut le haqq et si la porte au mal ne se ferme pas elle s'ouvrira.

 

Il est demandé à ce que chaque erreur survenant dans la oumma soit répliquée selon les règles.

 

الشيخ وصي الله محمد عباس يرد على من يتهم الشيخ ربيع بأنه يلزم الناس برأيه ويبدع من يخالفه ؟

عرض هذا السؤال على الشيخ الدكتور وصي الله محمد عباس - حفظه الله - الأستاذ في جامعة أم القرى والمدرس في الحرم المكي في ليلة الجمعة 3 رمضان 1431 هـ

وهذه صيغة السؤال :هل الشيخ ربيع بن هادي المدخلي يلزم الناس برأيه ويبدع من يخالفه ؟

فأجاب الشيخ

( أنا اريد مِنَ الذي يخالف ويقول : الشيخ ربيع يُلزم أحداً برأيه ويبدع من يخالف رأيه ، لا , هو ليس له رأي إنما هو ينقل الأدلة وغيرها وفي ضوءها يقول : هذا قول مبتدع لا يقول هذا بدعي ؛ من الممكن أن يقول لأنه ما دام جاء وقد بان منهجه يسمى مبتدعا ولا يُبدِع أحداً إلا بالدليل ؛ لكن نقول من الاخوان إذا كانوا يخالفونه في رأي فليذهبوا وليناظروه أو يراجعوه ويتكلموا معه ويردوا عليه

سبحان الله منذ مدة طويلة كتبَ هذه الكتب لكن ما وجدنا أحداً رد عليه بالعلم أبداً إنما فقط من هذه المنابزات ومن هذه الكلمات التي لا ترضي الله ورسوله , نحن نريد الحق

لو لم يُسدَ باب الشر لانفتح على مصراعيه فينبغي كلما يكون الخطأ في الامة بأدب الردِ يُرَد

L'éminent cheikh du hadith Mouqbil ibn Hâdy el Wadi3y a dit :

 

"Cheikh Rabi3 ib Hâdy el Madkhaly est un signe parmi les signes d'Allah dans la connaissance des hizbis".

 

source : "touhfatou el moujib 3alâ as-ilati el hâdiri" p 160

 

قال العلامة العلم المحدث مقبل بن هادي الوادعي -رحمه الله

الشيخ ربيع ابن هادي المدخلي، فهو آية من آيات الله في معرفة الحزبيين

Traduit par Mounir Abou Ismael

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Cheikh WassiouLlah ibn Mohamed 'Abbas - الشيخ وصي الله بن محمد عباس

Cheikh Mouqbil ibn Hâdi al Wâdi’i - الشيخ أبي عبد الرحمن مقبل بن هادي الوادعي

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Les gens de science en Algérie (audio-vidéo)

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Les gens de science en Algérie (audio-vidéo)

 

Question :

 

Un frère d'algérie demande :

 

Je compte prochainement me marier et pour cela je souhaite demander en mariage la fille de ma tante.

 

Mais le problème c'est que j'ai été allaité par la grand mère (la mère de ma tante), mais le lait n'est pas sorti.

 

Ainsi, puis-je demander la main de la fille de ma tante dans cette situtation ?

 

Réponse :

 

Je ne suis pas en mesure de te répondre maintenant concernant cette affaire.

 

Tu dis que le lait n'est pas sorti, mais tu n'es pas présent à mes cotés (pour que je vérifie l'information), donc je ne peux pas te répondre.

 

Tu dois aller interroger les savants présents chez vous.

 

Il est en Algérie ?

 

La personne qui lit répond :

 

D'Algerie, oui

 

Réponse :

 

Vas chez l'un des frères suivant :

 

-Cheikh AbdelMadjid ibn Djoumou'a,

-Cheikh AbdelGhani al 'Awissat,

-Cheikh 'Azzedine Ramadani, (Note du webmaster : Ne pas confondre avec Abdelmalik Ramadani dont les savants nous ont mis en garde Ici et Ici)

-Cheikh Lazhar Siniqra

-ou Cheikh Mohammed ibn 'Ali Ferkous.

 

Et tu lui explique ton affaire.

 

Il interrogera ta grand mère et vérifira cela.

 

16 mouharam 1434

Traduit par Abou Haroun Abdelmalik

Publié par 3ilmchar3i.net

 

السّؤال: سائلٌ من الجزائر يقول

أنا مُقبلٌ على الزّواج حيثُ أُريد خُطبة ابنة عمّتي ولكنِ المُشْكِل أنِّي رضعتُ من الجدّة –أي: أُمّ عمّتي- ولكن –يعني- لم يخرُج الحليب فهل أستطيعُ خُطبة ابنة عمّتي في هذه الحالة؟

الجواب: لا أستطيعُ أن أُجيبَك الآن على هذه المسألة؛ أنتَ قُلتَ: لم يخرج الحليب وهذا أنتَ غائبٌ عنِّي فلا أستطيع أن أُجيبَك؛ يجب أن تذهب إلى عالِم عندكُم؛ هُو من الجزائر؟

قارئ السّؤال: من الجزائر؛ نعم

الشّيخ عُبيد: أن تذهَبَ إلى أحد الإخوة: الشّيخ عبد المجيد بن جمعة، أو الشّيخ عبد الغنيّ عوسات، أو الشّيخ عزّ الدِّين رمضاني، أو الشّيخ الأزهر سنيقرة، أوالشّيخ مُحمّد بن عليّ فركوس؛ تشرح لهُ المسألة وسيطلب جدّتك هذه ويستوثق منها، نعم

Cheikh Oubeyd Bin Abdoullah Bin Souleymane Al-Djabiri - للشيخ عبيد بن عبد الله الجابري

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Nouvelle bibliothèque de Cheikh Rabi’ al-Madkhali (vidéo)

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Nouvelle bibliothèque de Cheikh Rabi’ al-Madkhali (vidéo)

 

Cheikh Rabi’ ibn Hadi ‘Oumayr al-Madkhali - الشيخ ربيع بن هادي المدخلي

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Cheikh Hâmad Ibn Mohamed Al-Ançâry (vidéo)

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Cheikh Hâmad Ibn Mohamed Al-Ançâry (vidéo)

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Imam Abû Yûssuf Ya'qûb bn Ibrâhîm al-Ansârî al-Baglî - الإمام أبو يوسف يعقوب بن إبراهيم الأنصاري البجلي

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Imam Abû Yûssuf Ya'qûb bn Ibrâhîm al-Ansârî al-Baglî - الإمام أبو يوسف يعقوب بن إبراهيم الأنصاري البجلي

L'imâm Abû Yûssuf Ya'qûb bn Ibrâhîm al-Ansârî al-Baglî est né en l'an 113 de l'Hégire.

 

Il étudia auprès de l'imâm Abû Hanîfa et auprès d'autres savants.

 

Il fût l'un des enseignants (cheikh) de l'Imâm Ahmad Ibn Hanbal. 

 

Il fût investi, par le Khalif Hârûn ar-Rachîd de la fonction de juge.

 

Ce fut ainsi jusqu'à sa mort. 

 

Lors de ses funérailles, les gens ont dit: "Le fiqh (jurisprudence) est mort".

 

Cependant, dira-t-on, si Ya'qub est mort, le fiqh ne l'est pas, car il est transmis d'un coeur à un autre.

 

Extrait de La Tahawiyya

Publié par alminhadj.fr

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L'amour de la gloire lui brisera le dos ! (audio-vidéo)

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L'amour de la gloire lui brisera le dos ! (audio-vidéo)

Question :

 

J'ai trouvé et je demande à Allâh de me pardonner et je souhaite que mon sentiment ne soit pas fondé, mais j'ai commencé à remarquer que certains étudiants en sciences, des personnes jeunes, qui généralement sont bons, alhamdoulliLlah ;

 

Mais vous vous rendez compte qu'il a étudié pendant 4 ou 5 ans, et après avoir juste commencé à étudier la science du hadith, vous trouvez qu'il essaye de se construire (évoluer) en opposant cela, et cela, par exemple.

 

Il est en désaccord avec Al-Albany (dans le hadith), ou dans le fiqh même s'opposer à Abdul Aziz Ibn Baz ou Outhemine.

 

Et donc c'est un phénomène dont j'ai peur Ô Cheikh.

 

Cheikh Al-Albany :

 

Nous sommes des hommes et ils sont des hommes.

 

Le questionneur :

 

En effet ils disent cela !

 

Mais quelqu'un leur a répondu et leur a dit : (les savants) sont des hommes et vous vous êtes des dajjal (imposteurs) ; Car une fois le sujet discuté était au sujet d'un compagnon, il a dit : "Ils sont des hommes et nous sommes des hommes"

Alors l'autre personne répondit : "Non ! Ils sont des hommes et vous êtes des dajjal (imposteurs)."

 

Cheikh Al-Albany :

 

Allâhou akbar !

 

Le questionneur :

 

Donc c'est quelque chose de remarqué, maintenant, il y a quelques jours, j'ai eu une discussion avec un étudiant en science, qu'Allâh le récompense avec le bien, qui est attentif à cet égard, alors un des frères m'a dit : "Mais il s'oppose à Al-Albany ou diffère d'avec Al-Albany sur tel sujet et sur tel et tel il s'oppose à Cheikh Ben baz et sur tel et tel, il diffère d'avec Cheikh Ibn Outhemine."

 

Cheikh Al-Albany :

      

L'amour de la gloire lui brisera le dos !

 

Le questionneur :

 

J'aime cette parole de vous.

 

Cheikh Al-Albany :

 

Il s'agit d'une brulûre sur les étudiants de cet âge, sauf ceux qu'Allâh a protégés et comment sont-ils peu nombreux !

 

Le questionneur :

      

Lâ hawla wa lâa quwwata ila biLlâh.

 

Cheikh Al-Albany :

       

Allâhou mousta'an.

 

حب الظهور يقطع الظهور سلسلة الهدى والنور رقم الشريط 291 الفتوى 2

Traduit et publié par minhaj sunna

حب الظهور يقطع الظهور سلسلة الهدى والنور رقم الشريط 291 الفتوى 2

copié de minhaj sunna

Cheikh Mouhammad Nacer-dine Al-Albany - الشيخ محمد ناصر الدين الألباني

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Imaginez-vous sur une route sans lumière...

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Imaginez-vous sur une route sans lumière...

El Adjouri (savant du 10ème siècle) déclare :

 

"Imaginez une route parsemée de nombreuses difficultés et que les gens devraient emprunter en une nuit sombre :

 

Certes, sans lumière, ils erraient longtemps...

 

Mais voilà que Allah leur procure des lampes pour s'éclairer et pouvoir cheminer sûrement ;

 

Supposez ensuite que ces lampes s'éteignent au moment même ou les gens en ont le plus besoin, car ils se pressent sur le chemin :

 

Qu'adviendrait-il d'eux ?

 

Sachez alors que les savants sont pareils à ces lumières : en effet, beaucoup de gens ne savent pas comment pratiquer les obligations ni comment éviter les interdits ; et ils ne savent pas aussi pratiquer les rites sans les enseignements des savants qui les guident et les conseillent."

 

Dans son livre Akhlaq el 'Oulama' (L'éthique des savants)

Tiré du livre : Entre la vérité et la passion l'homme et ses luttes intérieures 

Publié par 3ilmchar3i.net

 

Cheikh Abderrahman Al Mu'allimi Al Yamani - الشيخ عبد الرحمن بن يحيي المعلمي اليماني

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Les gens de la science sont connus ! (audio)

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Les gens de la science sont connus ! (audio)

Et les gens de la science sont connus.

 

Il ne s’agit pas de toute personne ayant obtenu un diplôme, qui a fini l’université.

 

Ce n’est pas toute personne ayant appris par cœur un hadith, ayant appris un verset.

 

Ce n’est pas toute personne qui lit dans les livres qui devient un juriste.

 

Les juristes sont connus auprès des gens !

 

Toutefois, parmi les gens ou plutôt la majorité des gens ne veulent que ceux qui sont en accord avec eux...

 

Ils retournent à des hommes qui sont comptés parmi les plus ignorants et peut-être même parmi les plus égarés.

 

Ce qui l’importe c’est qu’il convienne à sa passion.

 

Et ça c’est un danger immense, surtout de nos jours.

 

Car les savants deviennent rares, les juristes se raréfient et les lecteurs augmentent ; Les lecteurs augmentent et les juristes se raréfient.

 

Lorsque le Prophète صلى الله عليه وسلم a dit :

 

« Certes, Allah ne capture pas cette science en l’arrachant des cœurs des gens.

Il capture plutôt la science par la mort des savants au point où il ne reste plus de savant.

Les gens prennent alors des ignorants comme guides.»

 

Ceux-ci font des fatwas sans science, ils s’égarent et égarent les autres.

 

« Il n'y a de force et de puissance qu'en Allah. »

 

Nous craignons que ceci aie commencé ces jours-ci.

 

Nous devons donc être méfiants, avoir peur et prendre nos précautions.

 

Nous devons choisir les gens de science et les gens dignes de confiance selon la possibilité et selon ceux qui sont présents.

 

Ceci, car les savants précédents et les érudits ont disparu.

 

Toutefois, voyons le meilleur parmi ceux qui restent présents.

 

"Craignez donc Allah autant que vous le pouvez." (sourate 64 verset 16)

 

Nous demandons à Allah qu’il nous octroie, ainsi qu’à vous, la connaissance de la vérité et sa mise en application.

 

Qu’Allah prie et salue notre Prophète Mohamed ainsi que sa famille et ses compagnons.

 

Publié par 3ilmchar3i.net

 

Cheikh Salih Bin Fawzan Bin 'Abdillah Al Fawzan - الشيخ صالح بن فوزان الفوزان

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Biographie de Cheikh Rabi' Ibn Hadi Al Madkhali - الشيخ ربيع بن هادي عمير المدخلي(vidéo)

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Biographie de Cheikh Rabi' Ibn Hadi Al Madkhali - الشيخ ربيع بن هادي عمير المدخلي(vidéo)

Son Nom et Origine

 

Il est Al-'Alama, le Muhadith, shaykh Rabi' Ibn Hadi Ibn Muhammad 'Umair Al-Madkhali de la tribu de Mudakhala, une tribu bien connue dans la région de Jazan dans la partie sud du Royaume d'Arabie Saoudite.

C'est une des tribus de Banû Shabil.

Shabil était Ibn Yashjab Ibn Qahtan.

 

Sa naissance

 

Il est né dans le village de Jaradiya, qui est un petit village à l'ouest de la ville de Samita, distant de trois kilomètres.

Maintenant, le village est relié à cette ville.

Il est né en l’an 1351, dans la dernière partie de l'année.

Son père est décédé un an et demi après sa naissance, donc il a été élevé et éduqué dans la maison de sa mère, qu’Allâh lui fasse miséricorde.

Elle l'a surveillé et a pris en charge de l’élever de la meilleure façon possible et elle lui a appris de bonnes manières, comme l'honnêteté, la fiabilité et à être motivé dans l’accomplissement des prières.

Elle l’envoyait prier, sous la surveillance de son oncle paternel.

 

Son éducation

 

Quand le shaykh a atteint l'âge de huit ans, il a rejoint les cercles d'étude du village.

Là, il a appris l'écriture appropriée et la récitation (du Qur'an). Parmi ceux qui lui ont appris l'écriture, shaykh Shaiban Al-'Arishi et Al-Qadi Ahmad Ibn Muhammad Jabir Al-Madkhali.

Il a aussi appris avec une troisième personne, appelé Muhammad Ibn Hussain Makki de la ville de Sibya'.

Il a étudié le Qur'an avec shaykh Muhammad Ibn Muhammad Jabir Al-Madkhali, ainsi que le Tawhid et le Tajwid.

 

Ensuite il a étudié à l'école Salafi de Samita.

Parmi les enseignants avec qui il a étudié dans cette école, était le savant, shaykh Nasir Khalufa At-Tiyash Mubaraki (rahimahullah) qui était un savant célèbre parmi les étudiants principaux de shaykh Al-Qar'awi (rahimahullah).

Il a étudié les livres Bulugh Al-Maram et Nuzhat-un-Nadhr d’Al-Hafidh Ibn Hajr avec lui.

 

Puis il a rejoint l'institut éducatif de Samita, et là, il a étudié avec un certain nombre de nobles Mashayikh, le plus célèbre, et celui dont on parle le plus étant shaykh Hafidh Ibn Ahmad Al-Hakami - le grand savant bien connu (rahimahullah) et son frère, shaykh Muhammad Ibn Ahmad Al-Hakami.

Il a aussi étudié avec le grand savant, le Muhadith, Ahmad Ibn Yahya Najmi, qu’Allâh le préserve et Al-'Alama, shaykh Muhammad Aman Ibn 'Ali Al-Jami (rahimahullah).

Il a aussi étudié avec le Faqih, shaykh Muhammad Saghir Khamisi le livre Zad Al-Mustaqni' en ce qui concerne le Fiqh. Et beaucoup d'autres avec qui le shaykh a étudié la langue arabe, la Littérature, l’éloquence (Balagha), etc.

 

En l’an 1380, le shaykh a terminé ses études à l'institut éducatif de Samita.

Au début de l'année 1381, il a rejoint la Faculté de Shari'a de Riyadh et y reste un ou deux mois.

Alors l'Université Islamique de Médine s'est ouverte, il s'est donc déplacé à Médine et a rejoint la Faculté de Shari’a de l'Université Islamique.

Il a étudié là-bas quatre ans et a obtenu un diplôme en 1384 avec la mention Mumtaz (Excellent).

 

Les enseignants avec lesquels le shaykh a étudié à l'Université Islamique

 

-Al-'Alama, ancien Grand Mufti du Royaume d’Arabie Saoudite, shaykh ‘Abdul-'Aziz  Ibn 'Abdillah Ibn Baz (rahimahullah) avec qui il a étudié Al-'Aqida At-Tahawiya.

 

-Al-'Alama, le Muhadith, shaykh Muhammad Nasir-ud-Din Al-Albani (rahimahullah) avec qui il a étudié le Hadith et ses chaînes de transmission.

 

-Al-'Alama, shaykh Abdul-Muhsin Al-'Abad, avec qui il a étudié le Fiqh pendant trois ans, avec le livre Bidayat-ul-Mujtahid.

 

-Al-‘Alama, Al-Hafidh et Mufassir, shaykh Muhammad Al-Amin As-Shanqiti, auteur du livre Adwa-ul-Bayan, avec qui il a étudié le Tafsir et les principes du Fiqh pendant quatre ans.

 

-Shaykh Salih Al-'Iraqi, avec qui il a étudié Al-'Aqida (le Credo).

 

-Al-Muhaddith, shaykh  'Abdul-Ghaffar Hassan Al-Hindi, avec qui il a étudié la Science du Hadith et ses termes.

 

Après avoir terminé ses études à l'Université Islamique de Médine, il a travaillé un moment comme enseignant dans un des instituts de l'Université Islamique. Puis il a rejoint le Département des Hautes Etudes de l'Université Umm Al-Qurra, où il a continué ses études, obtenant son Magistère dans le sujet du Hadith en 1397, en achevant sa dissertation, bien connue "Entre les deux imams, Muslim et Ad-Daraqutni."

 

Puis en l'an 1400, il a obtenu son Doctorat d'Umm Al-Qurra, avec la mention Mumtaz (Excellent).

 

Grâce à sa vérification du livre "Nukat 'ala Kitab Ibn As-Salah" d'Al-Hafidh Ibn Hajr (rahimahullah).

 

Après cela, il est retourné travailler comme enseignant à l'Université Islamique (de Médine) à la Faculté du Hadith, où il enseignait le Hadith et ses Sciences.

 

Il est devenu plusieurs fois chef du Département de la Sunna dans le Département des Hautes Etudes.

 

Actuellement, il occupe une chaire permanente de professeur.

 

Ses attributs et caractéristiques

 

Le shaykh, qu’Allâh le préserve, se distingue par son humilité devant ses frères (musulmans), étudiants, les personnes qui posent des questions et les visiteurs.

Il est humble en ce qui concerne son domicile, ses vêtements et ses moyens de transport - n'aimant pas le luxe dans toutes ces choses.

Il est aussi toujours joyeux et a une mine gaie.

Il ne fatigue pas ses étudiants par trop de discours.

Et ses assises sont toujours remplies de lectures de Hadith, de la Sunna et d’avertissements contre l'innovation et ses gens, si bien qu'une personne qui ne le connaît pas bien ou se mélange avec lui, pourrait penser que le shaykh ne se préoccupe que de cela !

Il aime les étudiants en science Salafi, il est poli avec eux et les traite gentiment.

Et il s'efforce de les aider tant qu'il le peut, physiquement et financièrement.

Sa maison est toujours ouverte aux étudiants en science, si bien qu’il n’y a  pas un jour où il prend son petit déjeuner ou déjeuner ou le dîner seul.

Et il s’enquiert  de ses étudiants, les aide et partage avec eux.

 

Il est parmi les prêcheurs persistants et enthousiastes au Qur'an, à la Sunna et au credo des Salaf.

Nombreux à cette époque sont ceux qui ne peuvent égaler sa grande ardeur et sa passion pour la Sunna et le credo des Salaf.

Et à notre époque, il est de ceux qui défendent cette méthodologie des Salaf As-Salih, jour et nuit, en secret et ouvertement, sans laisser les accusations et critiques qu’on lui porte le censurer, pour l’amour d’Allâh.

 

Ses livres

 

Ses livres sont nombreux, la louange est à Allâh.

 

Le shaykh a écrit sur beaucoup de sujets importants et nécessaires, particulièrement celui de la réfutation des gens de l'innovation et des passions en ces temps où les redresseurs sont peu et les fauteurs de troubles nombreux.

 

Parmi ses livres :

  

-"Entre les deux imams, Muslim et Ad-Daraqutni" - c'est un grand volume, qui était sa dissertation de Magistère

 

-"Nukat 'ala Kitab Ibn As-Salah" - imprimé en deux volumes et qui était sa dissertation de Doctorat.

 

-Une vérification du livre "Al-Madkhal Ila As-Sahih" d'Al-Hakim - le premier volume de ce livre a été imprimé.

 

-Une vérification  du livre "At-Tawassul wal-Wasila" d'Ibn Taimiya – en un volume.

 

-"La Méthodologie des Prophètes dans Appel à Allâh"

 

-"Méthodologie d'Ahl-us-Sunna wal-Jama'a dans la Critique des Hommes, Livres et Groupes"

 

-"La Catégorisation du Hadith Sahih, Hassan et Da'if entre la réalité des Muhadithin et la falsification des disciples Aveugles" - une Réfutation de 'Abdul-Fattah Abu Ghuda et Muhammad 'Awama

 

-"Exposition des positions d’Al-Ghazali envers la Sunna et ses gens"

 

-"Prévention de l'Agression des Mécréants et Jugement concernant la recherche de l’Aide des Non-musulmans"

 

-"Le Statut d'Ahlul-Hadith"

 

-"La Méthodologie employée par l’imam Muslim dans la classification de son Sahih"

 

-"Ahlul-Hadith est le Groupe Victorieux et Sauvé" - une Discussion avec Salman Al-'Awda

 

-"Un Traité sur le Hadith Prophétique"

 

-"Répandre la Lumière Islamique sur le Credo et l’Idéologie de Sayid Qutub"

 

-"Les Abus de Sayid Qutub contre les Compagnons du Messager d'Allâh"

 

-" Protection contre les Dangers qui sont trouvés dans les Livres de Sayid Qutub"

 

-"La Frontière Décisive entre la Vérité et le Mensonge" - Discussion avec Bakr Abu Zayd

 

-"Majazafat Al-Hidad"

 

-"La Preuve Claire concernant la Protection de la Sunna"

 

-"Un Groupe (Jama'ah) pas plusieurs Groupes (Jamaa'at) et Un Chemin pas Plusieurs "- Discussion avec 'Abdur-Rahman' Abdul-Khaliq

 

-"An-Nasr-ul-'Aziz ' ala Ar-Radd-il-Wajiz"

 

-"La Forme Condamnée de Fanatisme et ses (mauvais) Effets"

 

-"Clarification de la corruption de la norme pour mesurer" - débat avec un hizbi qui se cache

 

-"Avertissement contre les Mensonges dans Tawdih Al-Malibari"

 

-"Réfutation des Mensonges de Musa Ad-Duwaish "

 

-"Destruction des Mensonges de 'Abdul-Latif Bashmil"

 

-"Attaque de Météores Salafi Flambants contre les campements Khalafi de 'Adnan"

 

-"Le Conseil est une Responsabilité Collective dans la Da'wa" - imprimé dans le magazine "At-Taw'iyh Al-Islamiya"

 

-"Le Qur'an et la Sunna - leurs effets, leur statut et le besoin d'eux dans l’établissement de l'éducation de nos écoles"

 

-"Jugement de l’islam concernant celui qui insulte le Messager d'Allâh ou critique quelque partie de Son Message" - article paru dans le journal koweïtien Al-Qabs (n° 8576) 9/5/1977.

 

Le shaykh a d'autres livres que nous n'avons pas mentionné ici. Nous demandons à Allâh de l'aider dans l'achèvement du bien et de lui accorder la capacité de faire ce qu’Il aime et agrée.

 

Certes, Allâh est Celui qui en a la puissance et est Capable de le faire.

 

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ترجمة موجزة للشيخ العلامة ربيع بن هادي عمير المدخلي

اسمه ونسبه
هو الشيخ العلامة المحدث ربيع بن هادي بن محمد عمير المدخلي . من قبيلة المداخلة المشهورة في منطقة جازان بجنوب المملكة العربية السعودية
مولده
ولد بقرية الجرادية وهي قرية صغيرة غربي مدينة صامطة بقرابة ثلاثة كيلومترات وقد اتصلت بها الآن ، وكان مولده عام 1351 هـ في آخره وقد توفي والده بعد ولادته بسنة ونصف تقريباً فنشأ وترعرع في حجر أمه ، رحمها الله تعالى فأشرفت عليه وقامت بتربيته خير قيام ، وعلمته الأخلاق الحميدة من الصدق والأمانة وحثه على الصلاة و تتعاهده عليها ، مع إشراف عمه عليه
نشأته العلمية
لما وصل الشيخ إلى سن الثامنة التحق بحلق التعليم في القرية وتعلم الخط والقراءة وممن تعلم عليه الخط الشيخ شيبان العريشي وكذلك القاضي أحمد بن محمد جابر المدخلي ، وعلى يد شخص ثالث يدعى محمد بن حسين مكي من مدينة صبياء وقرأ القرآن على الشيخ محمد بن محمد جابر المدخلي كما قرأ عليه التوحيد والتجويد وقرأ بالمدرسة السلفية بمدينة صامطه بعد ذلك
وممن قرأ عليهم بها
 الشيخ العالم الفقيه : ناصر خلوفة طياش مباركي ـ رحمه الله ـ عالم مشهور من كبار طلبة الشيخ القرعاوي ـ رحمه الله ـ ودرس عليه بلوغ المرام ونزهة النظر للحافظ ابن حجر ـ رحمه الله تعالى ـ
ثم التحق بعد ذلك بالمعهد العلمي بصامطة ودرس به على عدد من المشايخ الأجلاء ومن أشهرهم على الإطلاق الشيخ حافظ بن أحمد الحكمي العلامة المشهور رحمه الله تعالى ، وعلى أخيه صاحب الفضيلة الشيخ محمد بن أحمد الحكمي ، وكما درس به أيضاً على يد الشيخ العلامة المحدث أحمد بن يحي النجمي _حفظه الله _ ودرس فيه أيضاً على الشيخ العلامة الدكتور محمد أمان بن علي الجامي ـ رحمه الله ـ في العقيدة
وكذلك درس أيضاً على الشيخ الفقيه محمد صغير خميسي في الفقة _ زاد المستقنع _ ، وغيرهم كثير ممن درس عليهم الشيخ في العربية والأدب والبلاغة والعروض ، وفي عام 1380 هـ وفي نهايته بالتحديد تخرج من المعهد العلمي بمدينة صامطة وفي مطلع العام 1381 هـ التحق بكلية الشريعة بالرياض واستمر بها مدة شهر أو شهر ونصف أو شهرين ، ثم فتحت الجامعة الإسلامية بالمدينة النبوية ، فانتقل إلى المدينة والتحق بالجامعة الإسلامية بكلية الشريعة ودرس بها مدة أربع سنوات وتخرج منها عام 1384هـ بتقدير ممتاز
وممن درس عليهم الشيخ بالجامعة الإسلامية
سماحة الشيخ العلامة المفتي العام للملكة العربية السعودية : عبدالعزيز بن عبدالله بن باز ـ رحمه الله تعالى ـ وكانت دراسته عليه العقيدة الطحاوية
صاحب الفضيلة العلامة المحدث الشيخ محمد ناصر الدين الألباني _ رحمه الله _ في الحديث والأسانيد
صاحب الفضيلة الشيخ العلامة عبد المحسن العباد ودرس عليه الفقه ثلاث سنوات في بداية المجتهد
صاحب الفضيلة الشيخ العلامة الحافظ المفسر المحدث الأصولي النحوي اللغوي الفقيه البارع محمد الأمين الشنقيطي صاحب أضواء البيان _ درس عليه في التفسير وأصول الفقه مدة أربع سنوات
الشيخ صالح العراقي في العقيدة
الشيخ المحدث عبد الغفار حسن الهندي في علم الحديث والمصطلح
وبعد تخرجه عمل مدرساً بالمعهد بالجامعة الإسلامية مدةً ، ثم التحق بعد ذلك بالدراسات العليا وواصل دراسته وحصل على درجة " الماجستير " في الحديث من جامعة الملك عبدالعزبز فرع مكة عام 1397 هـ برسالته المشهورة " بين الإمامين مسلم والدار قطني "، وفي عام 1400 هـ حصل على الدكتوراه من جامعة الملك عبدالعزيز أيضاً بتقدير ممتاز بتحقيقه لكتاب " النكت على كتاب ابن الصلاح " للحافظ ابن حجر رحمه الله تعالى ثم عاد بعد ذلك للجامعة يعمل بها مدرساً بكلية الحديث الشريف ، يدرِّس الحديث وعلومه بأنواعها وترأس قسم السنة بالدراسات العليا مرارا وهو الآن برتبة " أستاذ كرسي " متعه الله بالصحة والعافية في حسن العمل
صفاته وأخلاقه
يمتاز الشيخ حفظه الله تعالى بالتواضع الجم مع إخوانه وطلابه وقاصديه وزواره وهو متواضع في مسكنه وملبسه ومركبه ، لا يحب الترفه في ذلك كله ، وهو أيضاً دائم البِشر ، طلق المحيا ، لا يمل جليسه من حديثه ، مجالسه عامرة بقراءة الحديث والسنة ، والتحذير من البدع وأهلها كثيراً ، حتى يخيل لمن يراه ولم يعرفه ويخالطه أنه لاشغل له إلا هذا ، يحب طلبة العلم السلفيين ويكرمهم ويحسن إليهم ويسعى في قضاء حوائجهم بقدر ما يستطيع بنفسه وماله ، وبيته مفتوح لطلبة العلم دائماً حتى إنه لايكاد في يوم من الأيام يتناول فطوره أو غداءه أو عشاءه بمفرده ويتفقد طلبته ويواسيهم . وهو من الدعاة الغيورين على الكتاب والسنة وعقيدة السلف يمتلئ غيرة وحرقة على السنة والعقيدة السلفية قل نظيره في هذا العصر وهو من المدافعين في زماننا هذا عن نهج السلف الصالح ليلاً ونهاراً وسراً وجهاراً من غير أن تأخذه في الله لومة لائم
مؤلفاته
هي كثيرة ولله الحمد وقد طرق الشيخ _ حفظه الله _ أبواباً طالما دعت إليها الحاجة خصوصاً في الرد على أهل البدع والأهواء في هذا الزمان الذي كثر فيه المفسدون وقل فيه المصلحون ، ومؤلفاته هي
       بين الإمامين مسلم والدار قطني " مجلد كبير وهو رسالة الماجستير
     النكت على كتاب ابن الصلاح " مطبوع في جزئين وهو رسالة الدكتوراه
  تحقيق كتاب المدخل إلى الصحيح " للحاكم طبع الجزء الأول منه
       تحقيق كتاب التوسل والوسيلة " للإمام ابن تيمية - مجلد
      منهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقل
     منهج أهل السنة في نقد الرجال و الكتب و الطوائف
     "تقسيم الحديث إلى صحيح وحسن وضعيف بين واقع المحدثين ومغالطات المتعصبين " رد على عبد الفتاح أبو غدة ومحمد عوامه
   كشف موقف الغزالي من السنة وأهلها
     صد عدوان الملحدين وحكم الاستعانة بغير المسلمين
     مكانة أهل الحديث
  منهج الإمام مسلم في ترتيب صحيحه
    أهل الحديث هم الطائفة المنصورة الناجية ـ حوار مع سلمـــان العودة ـ
    مذكرة في الحديث النبوي
    أضواء إسلامية على عقيدة سيد قطب وفكره
   مطاعن سيد قطب في أصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم
     العواصم مما في كتب سيد قطب من القواصم
      " الحد الفاصل بين الحق والباطل " حوار مع بكر أبو زيد
    مجازفات الحداد
   المحجة البيضاء في حماية السنة الغراء
   " جماعة واحدة لا جماعات و صراط واحد لا عشرات " حوار مع عبد الرحمن عبد الخالق
     النصر العزيز على الرد الوجيز
    التعصب الذميم وآثاره . عني به سالم العجمي
      بيان فساد المعيار ، حوار مع حزبي متستر
   التنكيل بما في توضيح المليباري من الأباطيل
     دحض أباطيل موسى الدويش
  إزهاق أباطيل عبداللطيف باشميل
     انقضاض الشهب السلفية على أوكار عدنان الخلفية
    النصيحة هي المسؤولية المشتركة في العمل الدعوي . ( طبع ضمن مجلة التوعية الإسلامية )
     الكتاب والسنة أثرهما ومكانتهما والضرورة إليهما في إقامة التعليم في مدارسنا . ( ضمن مجلة الجامعة الإسلامية العدد السادس عشر )
   حكم الإسلام في من سبَّ رسول الله أو طعن في شمول رسالته . ( مقال نشر في جريدة القبس الكويتية ) العدد ( 8576 ) بتاريخ ( 9/5/ 1997 )
وللشيخ كتب أخرى سوى ما ذكر هنا وقد جمع أسماءها ونبذة عنها الأخ خالد بن ضحوي الظفيري في كتابه "ثبت مؤلفات الشيخ ربيع بن هادي المدخلي" وتجده في موقع الشيخ ربيع
نسأل الله تعالى أن يعينه على إتمام مسيرة الخير وأن يوفقه لما يحبه و يرضاه إنه ولي ذلك والقادر عليه

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Certaines questions n'ont pas besoin d'être posées (vidéo)

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Certaines questions n'ont pas besoin d'être posées (vidéo)
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Cheikh AbdouLlah Al-Ghoudayân - الشيخ عبدالله الغديان

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Celui qui parle en mal d'Abou Hanifa (vidéo)

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Cheikh Salih Bin Fawzan Bin 'Abdillah Al Fawzan - الشيخ صالح بن فوزان الفوزان

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La modestie de Cheikh Mouhammad Nacer-dine Al-Albany (vidéo)

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La modestie de Cheikh Mouhammad Nacer-dine Al-Albany (vidéo)
Au nom d'Allah, le tout-miséricordieux, le très miséricordieux, la louange appartient à Allah ; Que la prière et le salut d'Allah soient sur notre Messager, Sa Famille et ses Compagnons.
Ceci dit:
 
Vraiment, Allah nous a comblé avec le bienfait de la foi et a comblé de faveur la Oummah (communauté) avec les savants.
 
Ce sont ceux qu'Allah le très haut a honoré par ce qu'Il leur a donné comme science.
 
Afin qu'ils puissent éclairer les gens dans la voie d'Allah qui est l'adoration d'Allah.
 
Et ils sont les héritiers des Prophètes sans aucun doute.
 
La raison pour nous tous fut et sera incha Allah d'obtenir la satisfaction d'Allah, tout d'abord
Et rechercher la science qui nous mènera à cela, incha Allah.
Par Allah, c'est une occasion joyeuse que nous soyons ensemble venus avec notre Cheikh.
 
Notre savant et grand enseignant : Cheikh Muhammad Nasir-din al Albani.
 
premièrement, nous voudrions souhaiter la bienvenue à notre noble cheikh dans cette ville du nom de ash shawaykah.
 
Et les gens de al Mafraq, spécialement les étudiants en science, ils sont la bienvenue.
 
Ils sont désireux de venir ensemble aujourd'hui avec notre noble enseignant et ce n'est pas étrange.
 
Depuis que nous voulons tous entendre ce qu'il possède comme science et sagesse, incha Allah.
 
Nous allons alors par conséquent écouter ce qu'Allah lui a donné comme science.
 
Lorsque notre cheikh aura fini, la poste aux questions sera ouverte, à condition que la question soit écrite.
 
Et les papiers sont disponibles incha Allah.
 
Je le répète, c'est une joyeuse occasion et nous souhaitons la bienvenue à notre noble Cheikh.
 
Cheikh Muhammad Nasir din al Albani:
 
C'est avec plaisir.
 
Louange à Allâh, nous Le glorifions, nous Lui demandons Son aide et implorons Son pardon. 
Nous cherchons protection auprès de Lui contre tout mal venant de nous-mêmes, et contre les méfaits de nos mauvaises actions.
Celui qu'Allâh guide personne ne peut l'égarer, et celui qu'Allâh égare personne ne peut le guider.
J'atteste qu'il n'y a de divinité qu'Allâh تعالى Le Seul et Unique méritant d'être adoré et j'atteste que Mouhammad صلى الله عليه و سلم est le Prophète d'Allâh et Son serviteur.
 
La parole la plus véridique est celle d'Allâh, la meilleure guidée est la guidée de Muhammad, les pires des choses sont les nouveautés (dans la religion), toute nouveauté (dans la religion) est une innovation, toute innovation est un égarement, et tous les égarements mènent au Feu.
 
Je remercie le frère, le professeur Ibrahim pour ses paroles et éloges.
 
Je n'ai aucune réponse à cela excepté de suivre l'exemple du premier calife Abu Bakr As Siddiq (qu'Allah l'agrée).
 
Qui fut le premier est véridique calife du Messager d'Allah (paix et bénédictions sur Lui).
 
Cependant, lorsqu'il entendait quelqu'un lui faire des éloges.
 
Et c'est ce que je crois, peu importe combien sont ceux qui exagèrent dans ses éloges (ce fut certes la vérité).
 
Malgré qu'il fut le calife après le Messager d'Allah (paix et bénédictions sur Lui).
 
Cependant...
 
C'est à Allah que nous demandons de l'aide...
 
"Il disait" (c'est a dire Abou Bakr) :
 

 

اللَّهمّ لا تُؤَاخِذْنِي بِمَا يَقُولُونَ وَ اجْعَلْنِي خَيْرًا مِمَّا يَظُنُّونَ، وَاغْفِرْ لِي مَا لا يَعْلَمُونَ

 

"Ô Allah ne me saisit pas par ce qu'ils disent,

et fais que je sois meilleur que ce qu'ils pensent de moi.

Et pardonne-moi pour ce qu'ils ne savent pas."

 

"Allahoumma la touakhidhni bima yaqouloun,

wa dja'lni khayran mimma yadhounoun

wa ghfir li ma la ya'lamoun"

 

 
 
C'est ce qu'a dit le grand véridique.
 
Que pouvons nous dire après ceci?
 
Je dis alors, suivant cet exemple :
"Ô Allah ne me saisi pas par ce qu'ils disent, et fais que je sois meilleur que ce qu'ils pensent de moi.
Et pardonne moi pour ce qu'ils ne savent pas."
 
Ceci est la vérité, et je dis la vérité.
 
Je ne suis pas la personne qui a été décrite par notre noble frère Ibrahim.
 
Mais je suis seulement un étudiant en science religieuse.
 
Rien d'autre...
 
Note :
 
Le athar est dans plusieurs livres, il n'est pas toujours attribué a Abou Bakr .
 
Parfois c'est écrit : "un homme parmi les compagnons, ou encore parmi les salafs ..."
 
Et parfois la parole n'est pas entière, dans adab al moufrad de al Boukhârî il y a : 
 
"lorsque qu'un homme parmi les compagnons du Prophete était décrit en bien, il disait :"Allahoumma la touakhidhni bima yaqouloun, wa ghfir li ma la ya'lamoun""
(authentique d'après Albani)
mentionné aussi dans  "al zouhd" de l'imam Ahmad
 
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      Cheikh Mouhammad Nacer-dine Al-Albany - الشيخ محمد ناصر الدين الألباني

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Le comportement adéquat avant de poser une question - أذهب السؤال (audio)

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Le comportement adéquat avant de poser une question - أذهب السؤال (audio)

 

 

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Cheikh Sâlih Ibn ‘Abdel-‘Azîz Âli Ash-Cheikh - الشيخ صالح بن عبد العزيز بن إبراهيم آل الشيخ

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