Parmi les causes pour lesquelles les invocations sont exaucées, que vous pourriez découvrir pour la première fois...

Publié le par 3ilm.char3i - La science legiferee

Parmi les causes pour lesquelles les invocations sont exaucées, que vous pourriez découvrir pour la première fois...

Trois paroles :

 

SubhanAllâh - سبحان الله

Alhamdulillâh - الحمدلله

La ilaha illa Allâh - لا اله إلا الله

 

Celui qui les prononce sera suffisamment riche pour ne pas avoir à demander.

 

C'est pourquoi Allâh تعالى dit :

 

وَٱلْبَٰقِيَٰتُ ٱلصَّٰلِحَٰتُ خَيْرٌ عِندَ رَبِّكَ ثَوَابًا وَخَيْرٌ أَمَلًا

"Cependant, les bonnes œuvres qui persistent ont auprès de ton Seigneur une meilleure récompense et [suscitent] une belle espérance."

 

Peu importe ce que vous espérez ou demandez, si vous dites ces mots, cela vous sera accordé.

 

Il est rapporté par Al-Bayhaqi, d'après Ibn Abbas, qu'un Bédouin vint voir le Prophète صل الله عليه وسلم et lui demanda de lui enseigner quelque chose de bénéfique.

 

Le Prophète صل الله عليه وسلم répondit :

 

""Dis : Subhanallâh, Alhamdulillah, La ilaha illa Allâh, Allâh Akbar."

Le Bédouin partit sans dire un mot de plus au Prophète. Quand il atteignit la porte de la mosquée, il rebroussa chemin et dit au Prophète : "Cela est pour Allâh, qu'en est-il de moi ?"

 Le Prophète répondit :

"Quand tu dis Subhanallâh, Allâh dit : "Tu as dit la vérité."

Quand tu dis Alhamdulillâh, Allâh dit : "Tu as dit la vérité."

Quand tu dis Allâh Akbar, Allâh dit : "Tu as dit la vérité."

Quand tu dis : "Ô Allâh, pardonne-moi",

Allâh dit : "C'est à toi."

Quand tu dis : "Ô Allâh, accorde-moi", Allâh dit : "C'est à toi.""

 

Il est recommandé que l'individu prononce ces grandes et honorables paroles avant de faire une invocation, car ce sont les plus grandes, les meilleures et les plus sincères après les paroles d'Allâh تعالى.

 

C'est par ordre d'Allâh que l'un des moyens d'exaucer les invocations et de réaliser les demandes.

 

 Publié par la chaîne Telegram - Fawaïd Islamiya/فوائد إسلامية - @Fawaidislamya

Cheikh 'Abdussalâm Ash-Shuwayer - الشيخ عبد السلام الشويعر

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Pas prête à porter le hijab ! (audio-vidéo)

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Pas prête à porter le hijab ! (audio-vidéo)

Qu’Allâh vous bénisse, ô notre Cheikh !


Question :


Qu’Allâh soit bienfaisant envers vous et vous bénisse, ô notre Cheikh !

 

Une soeur demande :

 

Je ne me sens pas encore prête à porter le voile légiféré. Je fais un gros travail sur moi-même pour y arriver petit à petit, mais je n’ai pas…


Réponse :


Tu n’es pas prête à porter le voile légiféré ?

 

Et quand seras-tu prête ?

 

Et que fais-tu pour te préparer ?

 

Il s’agit d’un ordre venant d’Allâh - Gloire et Pureté à Lui - !

 

Allâh a dit (traduction rapprochée) :

 

« Ô Prophète ! Dis à tes épouses, à tes filles et aux femmes des croyants, de ramener sur elles leurs grands voiles » s.33 : v.59.

 

Que signifie « Je ne suis pas prête » ?

 

N’es-tu pas musulmane ?

 

Le musulman est prêt à recevoir les informations venant d’Allâh en y croyant, Ses ordres en s’y soumettant et Ses interdits en les évitant !

 

Tel est le musulman !

 

La définition de l’Islam n’est-elle pas « le fait de se soumettre à Allâh par le monothéisme, de se soumettre à Lui par l’obéissance et de se désavouer du polythéisme ainsi des polythéistes » ?

 

Allâh - Gloire à Lui - a dit (traduction rapprochée) :

 

« Il n'appartient pas à un croyant ou à une croyante, une fois qu'Allâh et Son messager ont décidé d'une chose d'avoir encore le choix dans leur façon d'agir » s.33 : v.36.

 

Nous n’avons pas d’autre choix avec les ordres d’Allâh et ceux du Messager صل الله عليه وسلم, que de nous soumettre et de les accomplir !

 

Crains Allâh !

 

Car tes paroles sont dangereuses !

 

Que veut dire « Je ne suis pas prête à porter le voile » ?

 

Est-ce que cela a besoin même de préparation ?

 

Il a été rapporté dans le recueil authentique d’Al-Boukhari que ‘Aisha - qu’Allâh l’agrée - a dit :

 

« Quelles femmes pieuses sont celles des Ansars !

Lorsque le verset du voile a été révélé, elles se sont précipitées vers leurs robes accrochées et s’en sont servies de foulards, puis sont sorties derrières leurs hommes (c-à-d pour accomplir la prière du Fajr), comme si elles étaient des corbeaux ! »

 

Elle voulait dire qu’elles étaient toutes noires, rien n’était visible de leurs corps !

 

Crains Allâh ô servante d’Allâh !

 

Ne dis surtout pas cela !

 

Oui.

 

Suite de la question :

 

Je fais un gros travail sur moi-même pour y arriver petit à petit, mais je n’ai pas réussi à trouver le courage d’affronter ma famille ainsi que le regard des gens.

 

Mon futur mari s’inquiète de prendre des péchés si je ne porte pas le voile pour l’instant, même s’il est contre.

 

Il voudrait que je le porte dès maintenant, mais je ne m’en sens pas capable.

 

Si je refuse de le porter pour l’instant, va-t-il prendre des péchés ?

 

Et est-il considéré comme « Dayouth » (mot qui désigne l’homme qui n’a pas de jalousie pour son épouse) ?

 

Qu’Allâh vous récompense en bien et vous bénisse !

 

Suite de la réponse :


Dans tous les cas, porte le voile, qu’Allâh te bénisse !

 

Et si les gens parlent de toi en mal (en disant, par exemple, que tu es folle ou que tu es maléfique… etc), ne fais pas attention à cela !

 

Allâh a dit (traduction rapprochée) :

 

« Les criminels riaient de ceux qui croyaient, et, passant près d'eux, ils se faisaient des œillades » s.83 : v.29, 30.

 

Donc, porte le voile, qu’Allâh te bénisse, et prends garde à ce que Sheytan ne joue pas avec toi.

 

Oui.

 

Traduit et publié par Salafiya Traduction

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Cheikh 'Ali ben Abdelaziz Moussa - الشيخ علي بن عبدالعزيز موسى

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La saignée (Al Hijama) sur le dessus du pied pour les personnes possédées, victimes du mauvais œil ou ensorcelées (audio)

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La saignée (Al Hijama) sur le dessus du pied pour les personnes possédées, victimes du mauvais œil ou ensorcelées (audio)

La saignée (Al Hijama) sur le dessus des pieds, mes frères, toute personne qui se sent possédée, victime du mauvais œil ou ensorcelée.

 

La Hijama sur le dessus des pieds est une des meilleures choses qui soit.

 

Et en général, si quelqu'un ressent une douleur dans la jambe, alors la Hijama sur le dessus des pieds est une des meilleures choses qui soit.

 

Souvent, au début de la saignée sur le dessus des pieds, tu trouveras du sang noir sortir de cet endroit.

 

Un praticien de la hijama en qui je suis sûr, m'a dit : "Lorsque j'étais dans un état entre le sommeil et l'éveil, j'ai vu un démon dans mon rêve. Je ne me rappelle pas si c'était Iblis ou un autre parmi les démons."

 

Il dit :

 

"Il me dit : "Par Allah, nous allons te tuer."

"Je lui dis : "Qu'ai-je fait pour que vous me tuiez ?"

Il dit (le démon) : "Car tu fais des saignées sur le dessus des pieds des gens."

 

Traduit par حمزة أبو سلمى الغجري - @hamzaabouselma

 Publié par 3ilmchar3i.net

أهمية الاحتجام على ظهر القدم

بالنسبة للاحتجام على ظهر القدم هذا أيها الاخوة كل إنسان يحس من نفسه انه ممسوس أو معيون أو مسحور فإن الحجامة في ظهر القدم من انفع ما يكون و على كل حال إذا كان وجع في الرجل فالحجامة على ظهر القدم من انفع ما يكون
غالبا ما تجد في أول الحجامة على ظهر القدم ستجد الدماءا السوداء تخرج من هذا المكان يقول لي أحد الحجامين و انا اثق به بينما انا كالنايم اليقضان
قال رأيت شيطانا في منامي
لا أدري هو إبليس أو شيطان من الشياطين
يقول : فقال لي والله لنقتلنك
فقلت له ماذا فعلت حتى تقتلوني
قال : إنك تحجم الناس على ظهر أقدامهم

Cheikh Mohamed Hichâm Tâhiry Al-Afghâny - الشيخ أبو صلاح محمد هشام طاهري الأفغاني

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Principes fondamentaux dans l'éducation des enfants - ركائز تربية الأولاد (audio)

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Principes fondamentaux dans l'éducation des enfants - ركائز تربية الأولاد (audio)

Au Nom d’Allâh, le tout-Miséricordieux, le très-Miséricordieux

 

Le premier sermon

 

Certes, la louange est à Allâh, nous le louons, implorons son secours et lui demandons le pardon.

Nous nous protégeons par Allâh contre le mal de nos propres âmes et contre les maux engendrés par nos mauvaises actions.

Celui qu’Allâh guide, nul ne pourra l’égarer, et celui qu’Il égare, nul ne pourra le guider.

Et j’atteste qu’il n’y a point d’adoré à part Allâh, Seul sans aucun associé, et j’atteste que Mouhammed est Son serviteur et Messager, qu’il est Son Élu et Son bien-aimé, Son fiable Prophète à qui Il a confié Sa Révélation, le transmetteur de Sa religion aux gens.

Il n’a point laissé un bien sans l’avoir indiqué à la Nation, comme il n’a pas laissé de mal sans l’y avoir mise en garde.

Que les prières d’Allâh et Son salut soient sur lui, sur sa famille et tous ses compagnons!

 

Cela étant dit, Ô croyants, serviteurs d’Allâh !

 

Craignez Allâh -Très-Haut-, et observez Son commandement, en secret et en apparence, autant dans les choses relevant de l’invisible et du visible.

 

Une observance de celui qui sait parfaitement que son Seigneur l’entend et le voit.

 

Ô croyants, serviteurs d’Allâh !

 

Il est certainement des devoirs grandioses desquels l’homme doit obligatoirement prendre soin, des dépôts immenses qui lui incombent de s’en préoccuper et de s’en charger : l’assistance que l’on doit apporter aux enfants, en leur inculquant une bonne éducation et discipline, et en leur prodiguant aussi de meilleurs conseils et orientations.

 

Car il s’agit, en fait, communauté des croyants, d’un dépôt énorme, d’une responsabilité et d’une obligation grandissimes.

 

En effet, Allâh -Béni et Très-Haut soit-Il- dit (traduction rapprochée) :

 

﴾Ô les croyants ! Ne trahissez pas Allâh et le Messager. Ne trahissez pas sciemment la confiance qu’on a placée en vous. Et sachez que vos biens et vos enfants ne sont qu’une épreuve et qu’auprès d’Allâh il y a une énorme récompense.﴿ El Anfêl (Le Butin), v. 27-28.

 

Le sens de ce verset, est qu’Allâh -Exalté et Très-Haut- a donné ces enfants aux parents pour les tester et les éprouver.

 

Il a confié ces enfants au père et Il a placé en lui la confiance de les élever, en leur attribuant des droits à réaliser.

 

Ainsi quand le père aura concrétisé et appliqué les droits de ses enfants, tel qu’il lui a été ordonné de le faire, il obtiendra certes une énorme rétribution auprès d’Allâh, et aura une récompense immense.

 

Par contre, s’il aura négligé de réaliser ces droits, il se sera effectivement exposé au châtiment d’Allâh, en fonction de sa négligence.

 

C’est pourquoi Allâh -Majestueux et Très-Haut- dit (traduction rapprochée) :

 

﴾Ô vous qui avez cru ! Préservez vos personnes et vos familles d’un Feu dont le combustible sera les gens et les pierres, surveillé par des Anges rudes, durs, ne désobéissant jamais à Allâh en ce qu’Il leur commande, et faisant strictement ce qu’on leur ordonne.﴿ At-Tehrîm (L’Interdiction), v. 6.

 

Ce verset est un fondement extrêmement important au sujet de la discipline et de l’éducation des enfants, que c’en est un devoir et une obligation incombant aux pères.

 

Et dans les deux Sahîhs (Authentiques), d’après le hadith d’Ibn ‘Oumar -qu’Allâh les agrée-, le Prophète -prière et salut d’Allâh sur lui- a dit :

 

«Vous êtes tous des bergers, et chacun de vous sera interrogé sur ses responsabilités.

Le gouverneur est un berger, et il sera interrogé sur ses sujets; et l’homme est un berger dans sa famille, et il sera interrogé sur les tiens, et la femme est une bergère dans le foyer de son époux, et elle sera interrogée sur les tiens, le domestique est aussi un berger dans les biens de son maître, et il sera interrogé sur ses responsabilités.

Vous êtes tous des bergers, et vous serez interrogés sur vos responsabilités.» [1] 

 

Et dans une autre version, il est dit :

 

«Vous êtes tous des bergers et chacun de vous sera interrogé sur ses responsabilités.

Le commandant est un berger, l’homme est aussi un berger des gens de son foyer, et la femme est une bergère du foyer de son mari et de ses enfants; vous êtes tous des bergers, et vous serez trous interrogés sur vos responsabilités.» [2] 

 

Les sens voulu ici par le mot interrogé est que l’homme, quand il se dressera entre les Mains d’Allâh -Tout-Majestueux dans Sa Transcendance-, Il le questionnera sur ces choses.

 

Certains savants ont dit que le Jour de la Résurrection, Allâh -Tout-Majestueux dans Sa Transcendance- interrogera le parent sur ses enfants avant même d’interroger ces derniers sur leurs parents [3].

 

Car tout comme Allâh a enjoint aux enfants de se comporter avec bienfaisance et piété envers leurs père et mère, Il a également enjoint aux parents de bien éduquer et discipliner leurs enfants.

 

En effet, Allâh, au même titre qu’Il a dit (traduction rapprochée) :

 

﴾Et Nous avons enjoint à l’homme de bien traiter ses père et mère﴿ El ‘Ankaboût (L’Araignée), v. 8

 

Il a aussi dit (traduction rapprochée) :

 

﴾Allâh vous enjoint au sujet de vos enfants…﴿ An-Nicê’ (Les Femmes), v. 11

 

et Il a également dit (traduction rapprochée) :

 

﴾Préservez vos personnes et vos familles d’un Feu﴿ At-Tehrîm (L’Interdiction), v. 6.

 

Oui assemblée des croyants !

 

C’est très certainement une responsabilité grandissime, et un dépôt gravissime !

 

Il est ainsi une obligation à tout parent de craindre pieusement Allâh au sujet de ses enfants.

 

Il se doit de tâcher de bien les discipliner, de bien les élever et les éduquer, conformément aux croyances de la religion et aux pratiques de l’islam et ses prestigieuses règles d’éthique.

 

Le parent doit s’atteler à donner aux enfants une bonne éducation, fondée sur la crainte pieuse d’Allâh -Tout-Puissant-, et établie sur la pratique de Ses droits -Tout-Majestueux dans Sa Transcendance-.

 

Serviteurs d’Allâh !

 

L’éducation des enfants se fonde en fait sur de sublimes principes, elle s’établit sur des bases trop importantes, qu’il incombe de bien considérer, afin que sera concrétisé à l’homme ce magnifique objectif et cette requête grandement noble, qui est la bonne éducation de l’enfance.

 

Un de ces très importants principes en est l’invocation. 

 

Invoquer Allâh pour eux, d’abord avant même qu’ils viennent au monde, mais aussi après leur venue.

 

Avant leur naissance, les parents prieront Allâh de les pourvoir d’une progéniture pieuse.

 

Et après leur naissance, ils l’invoqueront de bien guider leurs enfants et de leur accorder la piété.

 

Puis une fois que les enfants auront accrus vers la jeunesse dans la guidée et la piété, les parents prieront pour eux afin qu’ils soit droits et persisteront à l’être.

 

Il est ainsi des prières des Prophètes à ce sujet, l’invocation du bien-aimé d’Allâh, Ibrâhîm (Abraham) -sur lui le salut- (traduction rapprochée) :

 

﴾Seigneur, fais-moi don d’une progéniture d’entre les vertueux﴿ As-Sâffêt (Les Rangs), v. 100

 

Il est aussi de ses prières (traduction rapprochée) : 

 

﴾et préserve-moi ainsi que mes enfants de l’adoration des idoles.﴿ Ibrâhîm (Abraham), v. 35

 

et fait également partie de ses invocations (traduction rapprochée) :

 

﴾Ô mon Seigneur ! Fais que j’accomplisse assidûment la salât ainsi qu’une partie de ma descendance﴿ Ibrâhîm (Abraham), v. 40

 

et il est aussi des invocations du Prophète Zakariyya (Zacharie) -sur lui le salut- (traduction rapprochée) :

 

﴾Ô mon Seigneur, donne-moi venant de Toi, une excellente descendance. Car Tu es Celui qui entend bien la prière.﴿ Êl ‘Imrân (La Famille d’Imran), v. 38

 

de même que les serviteurs du Tout-Miséricordieux, il y a de leurs invocations, telles qu’elles sont mentionnées à la fin de la sourate El Fourqân (Le Discernement) (traduction rapprochée) :

 

﴾notre Seigneur ! Donne-nous, en nos épouses et nos descendants, la joie des yeux, et fais de nous un guide pour les pieux.﴿ El Fourqân (Le Discernement), v. 74

 

Et que l’on sache, communauté des croyants, que l’invocation que le parent fait à son enfant est exaucée, elle n’est point rejetable, tel que cela a été confirmé dans le hadith du Messager d’Allâh -prière et salut sur lui-, qui a dit  :

 

«Trois invocations sont sans aucun doute exaucées :

L’invocation d’une personne injustée,

l’invocation du parent

et l’invocation du voyageur.» [4] 

 

Et que le père ou la mère fassent trop attention dans ce contexte, celui des invocations, à ne pas se précipiter à prononcer une prière maléfique, notamment lors d’un état d’énervement.

 

Car celle-ci pourrait en effet être répondue, et ceci leur entraînera certes après un remord ardent, alors qu’Allâh dit (traduction rapprochée) :

 

﴾L’homme invoque le mal  comme il invoque le bien, car l’homme est très hâtif.﴿ El Isrâ’ (Le Voyage Nocturne), v. 11.

 

Croyants !

 

Il fait également part de ces extrêmement importants principes dans l’éducation et la discipline des enfants, l’équité entre eux, et l’évitement de toute forme d’iniquité, de frustration et d’injustice. 

 

Car en effet, si le père ne réalise pas la justice entre ses enfants, il provoquera entre eux l’inimitié, l’envie et la haine.

 

Et si, au contraire, il concrétise la justice entre eux, cela sera une des plus grandes causes d’affection et d’amour réciproques entre eux, comme cela sera aussi une des principales raisons pour que ces enfants soient pieux envers leurs parents.

 

Dans ce sens, il est rapporté dans les deux Authentiques [5], d’après An-Nou’mên Ibn Bachîr -qu’Allâh l’agrée-, quand son père lui a offert un cadeau et que sa mère a exigé que le Messager d’Allâh -sur lui le salut- y soit témoin, ainsi, quand il est venu voir le Prophète -sur lui la prière et le salut-, il lui a dit :

 

«As-tu donné un cadeau pareil à tous tes enfants ?»

Il lui a dit «Non.»

Et le Prophète -sur lui le salut- lui a alors dit : «Mais craignez Allâh et instaurez l’équité entre vos enfants !» [6] 

 

Et il est cité dans une autre version : «Je ne témoigne pas à une injustice !» [7] 

 

Et aussi dans une autre version dans l’Authentique de Mouslim, le Prophète -prière et salut d’Allâh sur lui- a dit :

 

«T’intéresses-tu à ce qu’ils te soient tous pareils dans l’obéissance ?»

Il lui a dit:  «Oui !»

Le Prophète lui a alors dit : «Donc non !» [8] 

 

Pour le mettre en garde à l’injustice entre les enfants.

 

Car cela engendre la désobéissance et la malfaisance aux parents, et la rupture et l’ostracisme entre les frères.

 

Ô croyants, serviteurs d’Allâh, parmi aussi les principes dans l’éducation des enfants, la douceur envers eux, et le fait de les traiter avec clémence, gentillesse et bienfaisance. 

 

De même que de s’éloigner du rigorisme, de la dureté et de la rudesse.

 

Parce qu’en vérité, la douceur n’a jamais été émise dans une affaire, sans qu’elle ne l’embellie; et elle n’a aussi jamais été ôtée d’une affaire, sans qu’elle ne l’enlaidisse.

 

Ainsi ce comportement de clémence, de gentillesse et de douceur devrait être engagé avec les enfants depuis leur bas âge, et devra les accompagner continûment et de manière ininterrompue, de sorte à ce que les parents soient très indulgents et tendres envers leurs petits.

 

Dans ce même rapport, il a été rapporté dans les deux Sahîhs (Authentiques), d’après le hadith d’Aboû Houreyra, que le Prophète -prière et salut d’Allâh sur lui- a un jour embrassé [son petit fils] El Hacèn Ibn ‘Alî, alors qu’El Aqra’ Ibn Hêbis était assis avec lui, il lui dit : 

 

«J’ai dix enfants, mais je n’ai jamais embrassé un d’eux !», le voyant ainsi, le Prophète -sur lui le salut- lui répondit : «Celui qui ne fait pas miséricorde aux autres, Allâh ne la lui fera pas non plus.» [9] 

 

Et dans également les deux Authentiques, d’après le hadith de ‘Â’icha -qu’Allâh l’agrée-  :

 

Un bédouin est venu une fois au Messager -prière et salut d’Allâh sur lui- et lui dit : «Embrassez-vous les enfants ? Mais nous, nous ne le faisons pas !» 

Le Prophète -prière et salut d’Allâh sur lui- lui dit alors : «Mais je ne peux rien pour toi, si Allâh a ôté la miséricorde de ton cœur !» [10]

 

En effet, cette miséricorde et cette douceur, communauté des croyants, sont une des grandes causes faisant que les enfants soient proches de leurs parents et les aiment.

 

De là, quand le rapprochement et l’amour prennent place entre les enfants et leurs père et mère, ceux-ci pourront de fait bien les orienter, les conseiller et leur mettre les choses de la vie au clair, et les enfants, à leur tour, accepteront complètement de leurs parents et s’intéresseront à leurs directives.

 

Serviteurs d’Allâh !

 

Il y a également parmi les principes fondamentaux dans la discipline et l’orientation des enfants, l’attention accrue du parent à les orienter et les conseiller, de même que de toujours leur recommander de s’intéresser aux entreprises suprêmes. 

 

Ils leur enjoindront ainsi de s’appliquer aux majestueuses croyances de la religion, aux devoirs de l’islam et ses obligations très consistantes.

 

Il leur interdira aussi de perpétrer les actes illicites, et les mettra en garde contre les péchés.

 

Font ainsi part des plus expressives et meilleures recommandations des parents à leurs enfants, les excellentes recommandations que Louqmên le sage a adressées à son fils afin de l’exhorter.

 

Allâh -Béni et Très-Haut- les a citées tel un modèle dans Son Glorieux Livre, dans la sourate Louqmên; elles sont un exemple précieux à suivre dans la recommandation du bien aux enfants, dans leur éducation suivant les règles d’éthique vertueuses et les caractères louables et parfaits.

 

Dans ce contexte, la meilleure méthode qu’il faudrait adopter, et de tâcher à inculquer une bonne éducation aux enfants dès le début de leur croissance.

 

Les former en leur apprenant la croyance islamique authentique, allant de la foi en Allâh et la foi à tous les ordres qu’Il a intimés à Ses serviteurs, et leur enseigner aussi de Lui vouer le culte de l’Unicité (tewhîd) et de la sincérité dans la religion.

 

Allâh -Très-Haut- a dit (traduction rapprochée) :

 

﴾Et c’est ce qu’Abraham recommanda à ses fils, de même que Jacob : «Ô mes fils, certes Allâh vous a choisi la religion: ne mourrez point, donc, autrement qu’en soumis (à Allâh) !﴿ El Baqara (La Vache), v. 132

 

et dans les débuts des recommandations de Louqmên à son fils (traduction rapprochée) :

 

﴾«Ô mon fils, ne donne pas d’associé à Allâh, car l’association [à Allâh] est vraiment une injustice énorme»﴿ Louqmên, v. 13

 

Ensuite après cela, après avoir recommandé l’unicité et la foi, viendra la recommandation des glorieux devoir de l’islam, de ses obligation fermes, de l’interdiction de l’illicite et de la mise en garde aux péchés.

 

Dans ce rapport même, l’une des plus tâches qu’il est extrêmement important d’enjoindre aux enfant en est la salât (la prière), ﴾Et commande à ta famille la salât (prière), fais-la avec persévérance.﴿ Tâha, v. 132

 

Et dans Le Mousned de l’imam Ahmed, et aussi dans Les Sounèn d’Aboû Dêwoud, il est rapporté de la part du Prophète -prière et salut d’Allâh sur lui- :

 

«Ordonnez à vos enfants de pratiquer la prière (salât) à l’âge de sept ans, et frappez-les [s’ils se refusent à la faire] à l’âge de dix ans.» [11]

 

Ô croyants !

 

Il est aussi des principes fondamentaux dans la discipline et l’éducation des enfants, l’assistance à leur apporter concernant la compagnie et la fréquentation. 

 

Car le compagnon tire à coup sûr son camarade et l’influence.

 

Le parent devrait, dans ce cas, éclairer à ses enfants l’excellent exemple que le Prophète -prière et salut sur lui- a cité en guise de démontrer l’effet du compagnon sur son pair, que ce soit en bien ou en mal.

 

Il est rapporté dans les deux Sahîhs d’après le Prophète -prière et salut d’Allâh sur lui-:

 

«L’exemple du bon compagnons et du mauvais compagnon est pareil au vendeur du musc et au forgeron.

Le vendeur de musc, soit il t’en donne, soit il t’en vend et soit tu sentira une bonne odeur se dégageant de lui.

Le forgeron, cependant, soit il brûlera tes vêtements et soit tu en trouveras une mauvaise odeur.» [12] 

 

De plus, le Prophète -sur lui la prière et le salut- a dit :

 

«L’homme se conforme certes à la religion de son ami.

Que l’un de vous fasse bien le choix de celui qu’il prend pour ami.» [13]

 

Aussi, serviteurs d’Allâh, au sujet des compagnons et des personnes avec lesquelles l’on s’assoient, il y a à notre époque un autre type bien particulier, qui jadis n’existait pas.

 

Il s’agit des chaînes télévisées satellitaires et des sites Internet et d’autres moyens modernes, qui entrent aisément dans les maisons des gens et passent entre leurs mains [14].

 

C’est pourquoi, il appartient aux parents de suivre leurs enfants dans ce type de «compagnons», car ils ont une grande influence sur eux, voire ils représentent une gravité certaine pour la raison, la religion, le comportement et l’éthique.

 

En effet, combien malheureusement de jeunes garçons et de jeunes filles sont perdus à cause de ces moyens.

 

Ils sont entrés dans des affaires dangereuses et dans des épreuves immenses, que Seul Allâh -Béni et Très-Haut- en connaît parfaitement l’ampleur.

 

Ô croyants, serviteurs d’Allâh, il y a également de ces principes fondamentaux dans l’éducation des enfants et leur discipline, le fait que le parent soit un exemple pour ses enfants; non de leur ordonner le bien alors que lui ne le fait pas, ni de leur interdire le mal que lui-même fait !

 

Ainsi il sera un mauvais exemple à ses enfants, et son invitation et sa discipline seront alors dans une très grande contradiction et dans un écart assez évident.

 

Ses propos seront dans une situation tout à fait en hétérogénéité avec ses actes.

 

Ce qui pousse les enfants à avoir une éducation contradictoire et troublée.

 

Le parent ayant effectivement eu une très mauvaise influence sur ses enfants.

 

C’est pour cela qu’il est obligatoire aux parents, quand ils élèvent leurs enfants, de toujours se rappeler de la Parole d’Allâh -Béni et Très-Haut- (traduction rapprochée) :

 

﴾Commandez-vous aux gens de faire le bien, et vous oubliez vous-mêmes de le faire, alors que vous récitez le Livre ?﴿ El Baqara (La Vache), v. 44

 

ainsi que le dire du Prophète Chou’eyb -sur lui le salut- (traduction rapprochée) :

 

﴾Je ne veux nullement faire ce que je vous interdis.﴿ Hoûd, v. 88.

 

Ô croyants, les père et mère, tout en prenant soin de ces principes grandioses concernant l’éducation de leurs enfants, il se doivent tout aussi de ne pas s’y attacher de façon à ce que leurs cœurs soient accrochés à ces causes.

 

Ils doivent plutôt se remettre à Allâh, en plaçant leur confiance en Lui, et tout en espérant également en Lui Seul -Tout-Puissant- de réformer leurs enfants, de les préserver par ce dont Il préserve Ses pieux serviteurs.

 

Ô Allâh, notre Seigneur !

 

Nous nous orientons vers Toi à cette heure bénie, et en ces nobles moments, et nous Te demandons, notre Seigneur, par Tes Noms Sublimes et Tes Attributs Suprêmes, et par le fait que Tu es Allâh, ô Détenteur de la Toute-Majesté et de la Gratification, Ô Vivant qui établit la vie, ô Seigneur de l’univers, nous Te prions de faire que tous nos enfants soient pieux.

 

Ô Allâh, accorde-leur la piété, la guidée, la droiture et la justesse; et fais-leur éviter, ô notre Seigneur, la corruption, l’avilissement et la perdition !

 

Ô Allâh !

 

Nous n’espérons cela en quiconque à part Toi, et nous ne plaçons notre confiance qu’en Toi, en cela et en toute autre chose, c’est à Toi Seul que nous recourons et c’est en Toi que nous mettons notre confiance, et il n’y a de puissance, ni de force que par Allâh, le Très-Haut, le Glorieux !

 

Le second sermon

 

Louange abondante à Allâh.

Et je témoigne que nul n’est digne d’être adoré à part Allâh, Seul, sans aucun associé, et je témoigne que Mouhammed et Son serviteur et Son Messager prière et salut d’Allâh suer lui.

Ceci dit,

 

Serviteurs d’Allâh, craignez pieusement Allâh -Très-Haut- et observez Son commandement, comme le ferait celui qui sait que son Seigneur l’entend et le voit.

 

Ô Croyants, que l’on sache, dans ce rapport, qu’une fois le père et la mère auront réussi dans l’éducation et l’orientation de leurs enfants, qu’ils auront enduré dans cela, qu’Allâh les aura gratifiés par la piété de leurs enfants, cette piété et cette éducation impliquera des effets très louables et des gains bénis, que le parent récoltera durant sa vie, dans sa tombe et à l’au-delà, le Jour où il rencontrera Allâh -Béni et Très-Haut-, il en aura des bienfaits indénombrables.

 

Mais, dans le cas contraire, celui de la négligence, si le parent néglige de bien éduquer ses enfants et de les discipliner, dans cet état il sera certes exposé à des fins gravissimes, à des fruits très amers, ici-bas et dans l’au-delà.

 

Craignons alors Allâh au sujet de nos enfants !

 

Observons-Le Très-Haut soit-Il dans l’éducation de nos enfants.

 

Faisons incessamment des invocations pour qu’Allâh bonifie nos enfants et les guide, pour qu’Il leur fasse éviter les chemins de la perte et de la corruption.

 

Faisons très attention à leur discipline, à bien les orienter, à bien prendre soin d’eux, tout en demandant l’aide d’Allâh Seul -qu’Il soit Très-Haut- !

 

Et priez, qu’Allâh vous assiste, pour Mouhammed Ibn ‘Abd Allâh, tel qu’Allâh vous a ordonné de le faire dans Son Livre en disant (traduction rapprochée) :

 

﴾Certes, Allâh et Ses Anges prient sur le Prophète; ô vous qui croyez, priez sur lui et appelez sur lui le salut !﴿ El Ahzêb (Les Coalisés), v. 56

 

et le Prophète -prière et salut d’Allâh sur lui- a dit :

 

«Celui qui me fait une seule prière, Allâh en lui fera dix.»

 

Ô Allâh !

 

Prie sur Mouhammed et sur sa famille, comme Tu as prié sur Ibrâhîm (Abraham) et sur la famille d’Ibrâhîm ; Tu es certes Très-Loué et Très-Glorieux.

 

Et Bénis Mouhammed et la famille de Mouhammed, comme Tu as Béni Ibrâhîm et la famille d’Ibrâhîm. Tu es certes Très-Loué et Très-Glorieux.

 

Et sois Satisfait, ô Allâh, des califes droits et des imams bien-guidés : Aboû Bekr, ‘Oumar, ‘Outhmên et ‘Alî; et sois aussi Satisfait, ô Allâh, de tous les autres compagnons, de leurs suiveurs et de tous ceux qui les ont suivis de la meilleure manière, jusqu’au Jour de la Résurrection, et de nous aussi, avec eux, par Ta Grâce, Ta Générosité et Ta Bienfaisance, ô plus Généreux de tous les généreux !

 

Ô Allâh, accorde la puissance à l’islam et aux musulmans, ô Allâh accorde la puissance à l’islam et aux musulmans, ô Allâh accorde la puissance à l’islam et aux musulmans !

 

Ô Allâh venge-Toi des ennemis de la religion, car ils ne t’en rendent point incapable, ô Allâh, nous Te plaçons dans leurs gorges, et nous nous réfugions auprès de Toi contre leurs maux !

 

Ô Allâh, nous Te demandons d’accorder la victoire et l’assistance aux musulmans affaiblis partout où ils se trouvent, ô Seigneur de l’univers.

 

Ô Allâh, protège-les, aide-les, guide-les et ajuste-les, ô Détenteur de Majesté et de Générosité !

 

Ô Allâh, accorde-nous la sécurité dans nos pays, réforme nos gouverneurs, et fais que notre autorité soit dans les mains de ceux qui Te craignent pieusement et suivent Ta Satisfaction, ô Seigneur de l’univers !

 

Ô Allâh, accorde la réussite à notre gouverneur, dans tout ce que Tu aimes et agrée, tant dans les paroles justes et les œuvres pieuses, ô Détenteur de Majesté et de Générosité !

 

Ô Allâh, fais que les musulmans où qu’ils soient aient les plus bons d’entre eux pour gouverneurs, et fais-leur éviter les mauvais d’entre eux, ô Seigneur de l’univers !

 

Ô Allâh, fais-nous éviter les tentations, tant apparentes et cachées.

 

Ô Allâh, accorde la piété à nos propres âmes, et purifie-les, Tu es certes le Meilleur à les avoir purifiées, Tu es leur Allié et leur Seigneur !

 

Notre Seigneur, pardonne-nous, ainsi que nos parents, et aux musulmans et musulmanes, et aux croyants et croyantes, tant les vivants et les morts !

 

Notre Seigneur, accorde-nous une bonne rétribution ici-bas et à l’au-delà, et préserve-nous du Feu.

 

Et notre dernière invocation et Louange à Allâh, Le Seigneur de l’univers!

 

[1] Hadith rapporté par El Boukhârî, n° 893, et cette formule est la sienne; et par Mouslim, n° 1829.

[2] Hadith rapporté par El Boukhârî, n° 5200.

[3] Ces propos sont relatés par Ibn El Qayyim -qu’Allâh lui fasse miséricorde-  dans Touhfet El Mewdoûd, p. 229, d’après certains gens de science qu’il n’a pas nommés.

[4] Hadith rapporté par Ahmed, n° 10196; par Aboû Dêwoud, n° 1536; par At-Tirmidhî, n° 1905; et par Ibn Mêdja, n° 3862, et il est jugé bon par El Elbênî, dans Sahîh Et-Terghîb wa At-Terhîb, n° 3132.

[5] Rapporté par El Boukhârî, n° 2586; et par Mouslim, n° 1623, et à sa fin est cité «Ainsi il l’a renvoyé.»

[6] Cet ajout est émis dans une autre version de ce hadith rapportée par El Boukhârî, n° 2587.

[7] Rapporté par El Boukhârî, n° 2650; et par Mouslim, n° 1623.

[8] N° 1623.

[9] Rapporté par El Boukhârî, n° 5997; et par Mouslim, n° 2318.

[10] Rapporté par El Boukhârî, n° 5998; et par Mouslim, n° 2317.

[11] Hadith rapporté par Ahmed, n° 6689; par Aboû Dêwoud, n° 495; par At-Tirmidhî, n° 1905; et El Elbênî a dit à son sujet dans At-Themr El Moustètâb : «C’est un hadith qui est bon ou authentique avec ses deux voies.»

[12] Rapporté par El Boukhârî, n° 5534; et par Mouslim, n° 2628, d’après Aboû Moûcê.

[13] Hadith rapporté par Aboû Dêwoud, n° 4833; par At-Tirmidhî, n° 2378 avec cette formule : «L’homme se conforme…», d’après Aboû Houreyra; et par Ahmed, n° 8028, avec la formule citée en haut, et jugé bon par El Elbênî, dans Sahîh El Djêmi’, n° 5858.

[14] Notamment les résaux sociaux tels que Facebook et Twitter et les outils de haute technologie de connexion, comme les Smartphones, les tablettes, etc. Ce qui signifie que les parents doivent faire trop attention à leur enfants, et vérifier constamment leur manipulation des ces moyens. NDT.

 

Traduit de l'arabe par Aboû Fahîma 'Abd Ar-Rahmên AYAD

Publié par kabyliesounna.com

ركائز تربية الأولاد

الخطبة الأولى :

إنَّ الحمد لله؛ نحمده ونستعينه ونستغفره ونتوب إليه، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا؛ من يهده اللهُ فلا مضلَّ له، ومن يضلل فلا هادي له.

وأشهد أن لا إله إلا اللهُ وحده لا شريك له، وأشهد أن محمداً عبده ورسوله، وصفيُّه وخليلُه، وأمينه على وحيه، ومبلِّغ الناس شرعه، ما ترك خيرًا إلا دلَّ الأمة عليه، ولا شرًا إلا حذَّرها منه؛ فصلوات الله وسلامه عليه وعلى آله وصحبه أجمعين. أمَّا بعد:أيها المؤمنون -عباد الله-: اتقوا الله -تعالى- وراقبوه في السر والعلانية، والغيب والشهادة، مراقبة من يعلم أن ربَّه يسمعُه ويراه. أيها المؤمنون -عباد الله-: إن من الواجبات الجسيمة التي يجب على العبد رعايتها، والأمانات العظيمة التي يلزم الاهتمام بها ورعايتها: العناية بالأبناء، تربيةً وتأديبا، ونصحًا وتوجيها.فإنها -يا معاشر المؤمنين-: أمانةٌ عظيمة، ومسؤوليةٌ جسيمة، وواجبٌ كبير، يقول الله -تبارك وتعالى-:

(يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَخُونُوا اللَّهَ وَالرَّسُولَ وَتَخُونُوا أَمَانَاتِكُمْ وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ * وَاعْلَمُوا أَنَّمَا أَمْوَالُكُمْ وَأَوْلَادُكُمْ فِتْنَةٌ وَأَنَّ اللَّهَ عِنْدَهُ أَجْرٌ عَظِيمٌ)[الأنفال: 27-28].والمعنى: أن الله -سبحانه وتعالى- وهب الآباء هؤلاء الأبناء امتحانًا وابتلاءا، وأتمن الأب على أبنائه وأتمن الوالد على أولاده وجعل لأولاده حقوقا، فإذا قام بها وأدَّاها كما أُمر، فإن له عند الله أجرًا عظيما، وثوابًا جزيلا، وإذا فرَّط عرض نفسه للعقوبة بحسب تفريطه. ولهذا يقول الله -جل وعلا-:

(يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ غِلَاظٌ شِدَادٌ لَا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ)[التحريم: 6]

والآية أصل عظيم في تأديب الأولاد وتربيتهم، ووجوب ذلك، وتحتُّمه على الآباء. وفي الصحيحين من حديث ابن عمر -رضي الله عنهما- أن النبي -صلى الله عليه وسلم- قال:

"كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ؛ الإِمَامُ رَاعٍ وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، وَالرَّجُلُ رَاعٍ فِي أَهْلِهِ وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، وَالمَرْأَةُ رَاعِيَةٌ فِي بَيْتِ زَوْجِهَا وَهِيَ مَسْئُولَةٌ عَنْ رَعِيَّتِهَا، وَالخَادِمُ رَاعٍ فِي مَالِ سَيِّدِهِ وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، أَلا كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ"

وفي رواية:

"كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، وَالأَمِيرُ رَاعٍ، وَالرَّجُلُ رَاعٍ عَلَى أَهْلِ بَيْتِهِ، وَالمَرْأَةُ رَاعِيَةٌ

عَلَى بَيْتِ زَوْجِهَا وَوَلَدِهِ، فَكُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ".ومعنى مسئول: أي أن العبد إذا وقف بين يدي الله -جل في علاه- سأله عن ذلك.وقد قال بعض العلماء: إن الله -جل وعلا- يوم القيامة يسأل الوالد عن ولده قبل أن يسأل الولد عن والده، فإنه سبحانه كما أوصى الأبناء بالآباء برًا وإحسانا، فقد أوصى الآباء بالأبناء تربيةً وتأديبا؛ فإنه جل في علاه؛ كما أنه قال:

(وَوَصَّيْنَا الْإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ حُسْنًا)[العنكبوت: 8]

فإنه قال جل في علاه:

(يُوصِيكُمُ اللَّهُ فِي أَوْلَادِكُمْ)[النساء: 11]

وقال:

(قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا)[التحريم: 6]

نعم -يا معاشر المؤمنين-: إنها مسئوليةٌ جسيمة، وأمانةٌ عظيمة.فالواجب على كل والد أن يتقي الله في أولاده، وأن يعمل على تأديبهم وتربيتهم وتنشئتهم على عقائد الدين، وأعمال الإسلام، وآدابه العظيمة.وأن يعمل على تنشئتهم النشأة الصالحة على أساسٍ من تقوى الله -جل وعلا-، والقيام بحقوقه جل في علاه.عباد الله: وتربية الأبناء تقوم على ركائز عظيمة، وأسسٍ مهمة، لابد من العناية بها؛ ليتحقق للعبد هذا المقصود الجليل، والمطلب العظيم النبيل.

ومن هم هذه الركائز: الدعاء لهم من قبل مجيئهم ومن بعدهم؛ من قبل مجيئهم بالهبة الصالحة، ومن بعده بالهداية والصلاح، ثم إذا شبُّوا على الهداية والصلاح يُدعى لهم بالاستقامة والثبات. ومن دعوات النبيين في هذا الباب: دعاء خليل الرحمن -عليه السلام-:

(رَبِّ هَبْ لِي مِنَ الصَّالِحِينَ)[الصافات: 100]

ومن دعائه:

(وَاجْنُبْنِي وَبَنِيَّ أَنْ نَعْبُدَ الْأَصْنَامَ)[إبراهيم: 35]

ومن دعائه:

(رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلَاةِ وَمِنْ ذُرِّيَّتِي)[إبراهيم: 40]

ومن دعوات زكريا -عليه السلام-:

(رَبِّ هَبْ لِي مِنْ لَدُنْكَ ذُرِّيَّةً طَيِّبَةً إِنَّكَ سَمِيعُ الدُّعَاءِ)[آل عمران: 38]

.ومن دعاء عباد الرحمن كما في أواخر سورة الفرقان:

(رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا)[الفرقان: 74]

وليُعلم -يا معاشر المؤمنون-: أن دعوة الوالد لولده مستجابةٌ لا ترد، كما ثبت بذلكم الحديث عن رسول الله -صلى الله عليه وسلم-.وليُحذر أشد الحذر في هذا المقام أن يتعجَّل الوالد بدعوةٍ، ولاسيما في حال غضب على ولده بالشر، ثم تستجاب دعوته تلك فيندم على ذلك ندامة شديدة، والله يقول:

(وَيَدْعُ الْإِنْسَانُ بِالشَّرِّ دُعَاءَهُ بِالْخَيْرِ وَكَانَ الْإِنْسَانُ عَجُولًا)[الإسراء: 11]

أيها المؤمنون: وإن من الركائز العظيمة في تربية الأبناء وتأديبهم: العدل بينهم، والبُعد عن الجور والحيف والظلم؛ فإن الأب إذا لم يعدل بين أبنائه أوجد بينهم العداوة والتحاسد والتباغض، وإذا عدل بينهم كان عدله من أعظم أسباب توادهم ومحبتهم، ومن أعظم أسباب برهم أجمعين له، وفي الصحيحين عن النعمان بن بشير -رضي الله عنه- عندما نحله والده نحلة وطلبت أمه أن يُشهد على ذلك رسول الله -صلىعليه وسلم      -، فلما أتى رسول الله -صلى الله عليه وسلم- قال له عليه الصلاة والسلام:

"أَكُلَّ وَلَدِكَ نَحَلْتَهُ مِثْلَ هَذَا؟"

فَقَالَ: لَا، فَقَالَ عليه الصلاة والسلام:

"فَاتَّقُوا اللَّهَ وَاعْدِلُوا بَيْنَ أَوْلاَدِكُمْ"

وفي رواية

"لاَ أَشْهَدُ عَلَى جَوْرٍ"

.وفي رواية في صحيح مسلم: أن النبي -صلى الله عليه وسلم- قال له:

"أَيَسُرُّكَ أَنْ يَكُونُوا إِلَيْكَ فِي الْبِرِّ سَوَاءً؟"

قَالَ: بَلَى، قَالَ: "فَلَا إِذًا".تحذيرًا منه صلوات الله وسلامه عليه من عدم العدل بين الأبناء، لما يورثه من عقوقٍ وعدم برٍ وإحسان، وتقاطعٍ وتهاجر بين الإخوان. أيها المؤمنون -عباد الله-: ومن ركائز تربية الأبناء: الرفق بهم، ومعاملتهم بالرحمة واللطف والإحسان، والبعد عن الغلظة والشدة والجفاء؛ فإن الرفق ما دخل في شيء إلا زانه ولا نُزع من شيء إلا شانه.وتبدأ هذه الرحمة وهذا التلطف، وهذا الرفق مع الأولاد منذ صغرهم ونعومة أظفارهم، وتمضي معهم دائمةً مستمرة رفقًا وحنوًّا وعطفًا من الآباء على أبنائهم، وقد جاء في الصحيحين من حديث أبي هريرة أن النبي -صلى الله عليه وسلم- قبَّل الحسن ابن علي، والأقرع بن حابس جالسٌ عنده، فقال: إِنَّ لِي عَشَرَةً مِنَ الوَلَدِ مَا قَبَّلْتُ مِنْهُمْ أَحَدًا، فَنَظَرَ إِلَيْهِ رَسُولُ اللَّهِ -صلى الله عليه وسلم- وقَالَ:

"مَنْ لاَ يَرْحَمُ لاَ يُرْحَمُ"

وفي الصحيحين من حديث أم المؤمنين عائشة -رضي الله عنها- قالت: جاء أعرابي إلى رسول الله -صلى الله عليه وسلم- وقال: تُقَبِّلُونَ الصِّبْيَانَ؟ فَمَا نُقَبِّلُهُمْ؟ فَقَالَ النَّبِيُّ -صلى الله عليه وسلم-:

"أَوَ أَمْلِكُ لَكَ أَنْ نَزَعَ اللَّهُ مِنْ قَلْبِكَ الرَّحْمَةَ"

فإن هذه الرحمة -يا معاشر المؤمنين-: والرفق بالأبناء سببٌ لقرب الأبناء من آبائهم، ومحبتهم لهم؛ فإذا وُجد هذا القرب ووُجدت هذه المحبة تمكن الأب من التوجيه والنصح والبيان، مع تقبُّلٍ تام من الأبناء، واهتمامٍ بتوجيهات الآباء. عباد الله: ومن الركائز العظيمة في تأديب الأبناء وتوجيههم: أن يحرص الأب دائمًا على التوجيه والنصح، والوصية بمعالي الأمور ورفيعها؛ وصيةً بالعقائد الدينية العظيمة، وفرائض الإسلام وواجباته المتينة، والنهي عن الحرام، والتحذير من الآثام.وإن من بليغ وعظيم ونافع وصايا الآباء للأبناء؛ تلك الوصايا العظيمة، والمواعظ المسدَّدة؛ للقمان الحكيم، وهو يعظ ابنه، وقد ذكرها الله -تبارك وتعالى- في كتابه العظيم في سورة لقمان أنموذجًا رفيعًا، ومثالًا عليًّا، لتوصية الأبناء وتربيتهم وتأديبهم بالآداب الفاضلة، والأخلاق الكاملة. وإن من أعظم ما يكون في هذا المقام تربية الأبناء منذ أول النشأة، وبداية الأمر، على الاعتقاد الصحيح، إيمانًا بالله، وبكل ما أمر عباده بالإيمان به وتوحيده جل في علاه، وإخلاص الدين له، قال الله -تعالى-:

(وَوَصَّى بِهَا إِبْرَاهِيمُ بَنِيهِ وَيَعْقُوبُ يَا بَنِيَّ إِنَّ اللَّهَ اصْطَفَى لَكُمُ الدِّينَ فَلَا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ)[البقرة: 132]

وفي أوائل وصايا لقمان لابنه:

(يَا بُنَيَّ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ)[لقمان: 13]

ثم من بعد ذلك -من بعد الوصية بالتوحيد والإيمان- تأتي الوصية بفرائض الإسلام العظيمة، وواجباته المتحتمة، والنهي عن الحرام، والتحذير من الآثام.ومن أعظم ما يكون في هذا الباب وصية الأبناء بالصلاة"

(وَأْمُرْ أَهْلَكَ بِالصَّلَاةِ وَاصْطَبِرْ عَلَيْهَا)[طه: 132]

وفي المسند وسنن أبي داود عن النبي -صلى الله عليه وسلم- أنه قال:

"مُرُوا أَوْلَادَكُمْ بِالصَّلَاةِ وَهُمْ أَبْنَاءُ سَبْعِ سِنِينَ، وَاضْرِبُوهُمْ عَلَيْهَا وَهُمْ أَبْنَاءُ عَشْرٍ"

وفي رواية:

"مُرُوا صِبْيَانَكُمْ بِالصَّلَاةِ لِسَبْعٍ، وَاضْرِبُوهُمْ عَلَيْهَا لِعَشْرٍ"

.أيها المؤمنون: وإن من الركائز العظيمة في تأديب الأبناء وتربيتهم: تعاهدهم في باب الجليس والصاحب؛ فإن الصاحب ساحبٌ ومؤثر في جليسه ولابد، ويبين لهم ذلك المثال الرفيع الذي ذكره النبي -عليه الصلاة والسلام- في بيان تأثير الصاحب على صاحبه في الخير أو الشر، ففي الصحيحين عن النبي -صلى الله عليه وسلم- أنه قال:

"مَثَلُ الْجَلِيسِ الصَّالِحِ وَالْجَلِيسِ السَّوْءِ كَحَامِلِ الْمِسْكِ، وَنَافِخِ الْكِيرِ، فَحَامِلُ الْمِسْكِ: إِمَّا أَنْ يُحْذِيَكَ، وَإِمَّا أَنْ تَبْتَاعَ مِنْهُ، وَإِمَّا أَنْ تَجِدَ مِنْهُ رِيحًا طَيِّبَةً، وَنَافِخُ الْكِيرِ: إِمَّا أَنْ يُحْرِقَ ثِيَابَكَ، وَإِمَّا أَنْ تَجِدَ رِيحًا خَبِيثَةً"

وقد قال عليه الصلاة والسلام:

"الْمَرْءُ عَلَى دِينِ خَلِيلِهِ فَلْيَنْظُرْ أَحَدُكُمْ مَنْ يُخَالِلْ"

ثم -عباد الله- في هذا الباب -باب الأصحاب والجلساء- لقد استجدَّ في زماننا هذا نوعٌ من الأصحاب والجلساء لم يكن له وجودٌ في زمن سابق؛ ألا وهو عباد الله مجالسة القنوات الفضائية، ومواقع الأنترنت، ونحو ذلك من خلال الوسائل الحديثة التي استجدَّت في بيوت الناس، وفي أيديهم، في زماننا هذا؛ ولهذا يلزم الآباء متابعة أبنائهم في هذا النوع من الأصحاب؛ لأن له تأثيرا بالغا، وخطورةً عظيمة، على العقول والأديان والأخلاق والآداب.فكم تاه من الشباب والشابات بسبب هذه الوسائل في أمورٍ عظيمة، وبلايا جسيمة، لا يعلم مداها إلا الله -تبارك وتعالى-.أيها المؤمنون -عباد الله-: وإن من الركائز العظيمة في تأديب الأبناء وتربيتهم: أن يكون الوالد قدوةً لأبنائه، لا أن يأمرهم بالخير فلا يأتيه، ولا أن ينهاهم عن الشر فيأتيه؛ فيكون قدوة سيئة لأولاده، وتكون دعوته وتأديبه لهم في تناقض عظيمٍ، وتبايُن عجيب، فلسان حاله في واد وفعاله في وادٍ آخر؛ فينشأ الأبناء تحت مثل هؤلاء الآباء نشأةً متناقضة مضطربة، فيكون تأثيرهم على أبنائهم تأثيرًا وخيما.ولهذا يجب على الوالد، وهو يؤدِّب أبناءه ويوجه أولاده أن يتذكر دومًا وأبدا، قول الله -تبارك وتعالى-:

(أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُمْ وَأَنْتُمْ تَتْلُونَ الْكِتَابَ)[البقرة: 44]

وقول شعيب -عليه السلام- لقومه:

(وَمَا أُرِيدُ أَنْ أُخَالِفَكُمْ إِلَى مَا أَنْهَاكُمْ عَنْهُ)[هود: 88]

أيها المؤمنون: ومع عناية الوالد بهذه الأمور العظيمة في تأديبه لأبنائه وتوجيهه لأولاده، فعليه ألا يعلِّق قلبه بهذه الأسباب، وأن يفوض أمره إلى الله، متوكلا عليه، معتمدا عليه، راجياً منه وحده جل في علاه أن يصلح له أولاده، وأن يحفظهم بما يحفظ به عباده الصالحين. اللهم يا ربنا نتوجه إليك في هذه الساعة المباركة وفي هذه اللحظات الكريمة، ونسألك يا ربنا بأسمائك الحسنى، وصفاتك العليا، وبأنك أنت الله يا ذا الجلال والإكرام، يا حي يا قيوم يا رب العالمين أن تصلح لنا أولادنا أجمعين.اللهم منَّ عليهم بالصلاح والهداية والاستقامة والسداد، وجنِّبهم يا ربنا الفساد والردى والهلاك.اللهم لا نرجو ذلك إلا منك، ولا نتوكل في ذلك، وفي أي أمر من أمورنا إلا عليك؛ فأنت وحدك المستعان وعليك التكلان، ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم.

الخطبة الثانية :

الحمد لله كثيرا، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أنَّ محمداً عبده ورسوله؛ صلى الله وسلَّم عليه وعلى آله وصحبه أجمعين. أما بعد:عباد الله: اتقوا الله -تعالى- وراقبوه مراقبة من يعلم أن ربَّه يسمعُه ويراه. أيها المؤمنون: ولنعلم في هذا المقام أن الوالد إذا وُفِّق في هذا الباب -باب تربية الأبناء وتوجيههم- وصبر على ذلك، ومنَّ الله عليه بصلاح أبنائه، فإنه يترتب على هذا الصلاح، وعلى هذه التربية والتأديب من الآثار الحميدة، والعوائد المباركة، التي يجنيها الوالد في دنياه وفي قبره، ويوم لقاء الله -تبارك وتعالى- أمورًا، لا حصر لها. وكذلك في مقام التفريط، إذا فرَّط الوالد في تربية أبنائه، وتأديبهم، فإنه يتعرض بذلك إلى عواقب وخيمة، وآثار جسيمة، في دنياه وأخراه. ألا فلنتقِ الله في أولادنا، ولنراقبه جل في علاه في أبنائنا، ولنلحَّ عليه بالدعاء أن يصلحهم، وأن يهديهم، وأن يسدِّدهم، وأن يجنِّبهم مسالك الردى والفساد، ولنُعنى بحسن تأديبهم، وجميل توجيههم، وحُسن رعايتهم، مستمدين في ذلك كله العون من الله وحده =جل في علاه-. وصلُّوا -رعاكم الله- على محمد بن عبد الله كما أمركم الله بذلك في كتابه، فقال:

(إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيماً)[الأحزاب: ٥٦]

وقال صلى الله عليه وسلم:

"مَنْ صَلَّى عَلَيَّ صَلَاةً صَلَّى الله عَلَيْهِ بِهَا عَشْرًا"

اللهم صلِّ على محمدٍ وعلى آل محمد كما صلَّيت على إبراهيم وعلى آل إبراهيم إنَّك حميدٌ مجيد، وبارك على محمدٍ وعلى آل محمد كما باركت على إبراهيم وعلى آل إبراهيم إنَّك حميدٌ مجيد. وارضَ اللهمَّ عن الخلفاء الراشدين الأئمة المهديين؛ أبى بكرٍ وعمرَ وعثمانَ وعلي، وارضَ اللهمَّ عن الصحابة أجمعين، وعن التابعين ومن تبعهم بإحسانٍ إلى يوم الدين، وعنَّا معهم بمنِّك وكرمك وإحسانك يا أكرم الأكرمين. اللهم أعزَّ الإسلام والمسلمين، اللهم أعزَّ الإسلام والمسلمين، اللهم أعزَّ الإسلام والمسلمين، اللهم وعليك بأعداء الدين فإنهم لا يعجزونك، اللهم إنا نجعلك في نحورهم، ونعوذ بك اللهم من شرورهم. اللهم إنا نسألك النصر والمعونة لإخواننا المسلمين المستضعفين في كل مكان يا رب العالمين، اللهم كن لهم حافظًا ومُعِينا وهاديًا ومسدِّدًا يا ذا الجلال والإكرام.اللهم آمِنَّا في أوطاننا، وأصلح أئمتنا وولاة أمورنا، واجعل ولايتنا فيمن خافك واتقاك واتبع رضاك يا رب العالمين.

اللهم وفِّق ولي أمرنا لما تحبه وترضاه من سديد الأقوال وصالح الأعمال يا ذا الجلال والإكرام. اللهم ولِّ على المسلمين أينما كانوا خيارهم، واصرف عنهم شرارهم يا رب العالمين، اللهم وجنبنا والمسلمين الفتن ما ظهر منها وما بطن. اللهم آت نفوسنا تقواها، زكِّها أنت خير من زكاها، أنت وليُّها ومولاها. ربنا اغفر لنا ولوالدينا وللمسلمين والمسلمات، والمؤمنين والمؤمنات، الأحياء منهم والأموات. ربنا آتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة وقنا عذاب النار. وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين.

Cheikh 'Abder Razzâq Al 'Abbâd Al Badr - الشيخ عبد الرزاق بن عبد المحسن العباد البدر

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Sommaire : المنهجية - Méthodologie

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Voie et méthode

Laissez çà aux grands savants ! (audio-vidéo)

Des clarifications de petits s’immisçant dans les affaires des grands (audio-vidéo)

Ne fait pas partie de la méthodologie des salaf...

Il se peut que l'homme sache que la vérité est avec l'autre, mais il la rejette par jalousie

S'attacher à la vérité et de ne pas aller à son encontre

Le silence n’est pas une faiblesse !

Nous sommes à l'ère des savants d'internet... ! (audio-vidéo)

Rien ni personne n’est au-dessus de la vérité !

Débattre beaucoup est-il synonyme de science ?

Il incombe à tout musulman, et à l'étudiant en science en particulier, de changer d'avis pour suivre la vérité si elle lui est apparue

Celui-ci suit Cheikh untel, celui-là suit Cheikh untel (audio)

Respecter les autres opinions malgré leurs faussetés (audio)

N’eusse été le Faux, le Vrai ne se serait pas manifestement éclairci...

Il ne nous a pas été imposé de suivre untel et untel !

Il ne convient pas de répondre à tout le monde

Nul doute que cela est faux !

Apposer sa signature sur des communiqués (bayyanât) en ayant l’intention de réprouver le mal (audio)

Le terrorisme idéologique et les règles inventées en période de fitnah (audio)

N'obstrue pas la voie du bien aux gens ! (audio)

Ce qui peut mener à la déviance

Personne n'a le droit d'ériger pour la communauté une personne autre que le Prophète صلى الله عليه وسلم

L'ignorant ne connaît pas son propre niveau

Ne soumets ta raison à personne ! (audio)

Le danger d’interpréter les textes dans un sens erroné (audio)

L'exagération envers une personne parmi les gens

Prends garde de changer de couleur (comme le caméléon) dans la religion !

Conseille ton frère avec douceur !

→ Celui qui se tait sur le faux est un diable muet (audio)

→ Il n'est pas permis de faire tomber l'argument scientifique

→ La règle : «On accepte la vérité peu importe de qui elle vient…»

→ Tu lis tout, tu prends le vrai et délaisses le faux ?! (audio)

→ Les recommandations de Cheikh Abu Mu’adh Al ‘Iraqi

→ Pourquoi demandons nous aux gens de mentionner les sources ? - لماذا نطالب الناس بذكر المصدر؟

 Rejeter les injonctions religieuses en usant de la raison

 Une dureté destructrice accompagnée de dénigrement et de faux jugements...

→ Comment reconnaître «Al-mouta’alim - Le prétendu savant» (audio)

→ Conseil et comportement à adopter de la part de nos frères prêcheurs et étudiants (audio-vidéo)

→ L’ignorance et ses catégories

→ La lumière du discernement

→ Bien réfléchir avant de parler d'une question religieuse ou de rapporter une information (audio-vidéo)

→ Ne pas intervenir dans les sujets généraux qui ont lieu entre savants

→ Nous ne sommes pas dans la confusion ! (audio-vidéo)

→ Utiliser les phrases : «Je dis...», «J'ai dis...», «Je fais primer...», alors que l'on est ni savant ni étudiant (audio)

→ Retournez aux savants ! (audio-vidéo)

→ Le but est de faire parvenir la vérité au coeur des gens ! Et rien d’autre !

→ La différence entre : «Ce qui est permis - الجائز» et «Ce qui est licite - الحلال» (audio)

→ Majorité ne rime pas avec vérité ! (audio)

→ Ne te laisse pas tromper par le nombre !

→ C'est une honte pour nous les salafis de se comporter avec lâcheté dans la défense de la vérité ! (audio)

→ Comment les gens peuvent-ils connaître la vérité quand tu restes silencieux ?

→ Le doute

Attention à ceux qui prennent les paroles équivoques et délaissent le sans équivoque !

Juger de l’authenticité d’un hadith selon la logique

→ L'information rapportée par le véridique est acceptée

→ Sois ferme et ne change pas face aux nombreuses attaques contre toi !

→ La sévérité... une légitimité (audio)

Les causes pour s’unir autour de la vérité et ne pas se diviser ! (vidéo)

L’appel à l’unité et l’abandon de la division et la divergence (audio)

Ne recommande pas une personne alors que tu es ignorant à son sujet ! (audio)

→ Ne pas argumenter, débattre, polémiquer même pour défendre la vérité... ?!

Ô mes frères ! Soyez attentif à cela !

→ Se prononcer sur un sujet sans y avoir été précédé ?

→ Le débat avec celui qui s'obstine sur le faux

L'interdiction formelle de cacher la vérité par peur des gens

Réfute le faux et ne crains pas les gens ! (audio)

La différence entre la nassiha et l'insulte - الفرق بين النصيحة والتعيير (audio-dossier)

La méthodologie des salafs... une méthodologie stérile ?! (vidéo)

La sounnah est jointe à l’union et l’innovation à la division (audio)

Le musulman a obligation d'accepter la vérité (vidéo)

Obstacles sur le chemin de la vérité

Les règles dans le minhaj de ahl assouna et al-Jama'a - أهل السنة والجماعة (audio)

Athar d'Ibn 'Omar Ibn Al-Khattab رضي الله عنهم

Les propos des gens de savoir quant au rejet de l'imitation aveugle

Les normes qui régissent la règle «La nécessité autorise ce qui est interdit»

Ainsi se réalise pleinement la sincérité

Les formes interdites et permises de taqlid (le suivi aveugle)

Qui est le «groupe victorieux» en islam, et l’obligation de prendre la vérité d’où qu’elle vienne !

Les règles de base du minhaj as salafi (dossier)

Règles et fondements du minhaj salafi (audio)

Le juste milieu en islam et l’interdiction de l’exagération (vidéo)

Savoir dire «Je ne sais pas» (audio)

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Sommaire : الإختلاف - La divergence

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Est-il permis de prendre l'avis le plus faible pour concrétiser un avantage ?

Si deux personnes divergent entre elles

La position du musulman vis-à-vis des divergences entre savants

Si un individu lambda t'interroge, répond lui selon l'avis que tu estimes prépondérant

Comment connaître la vérité lors des divergences d'opinions ? (audio)

Quelle réaction adopter devant la multitude des avis des savants ? (audio-vidéo)

Si les deux savants présentent des preuves, comment juger entre l’un et l’autre ?

Comment agir lors de la divergence ? (vidéo)

Choisir entre deux fatwas (vidéo)

Comment agir lors de la divergence ? (vidéo)

Lorsque deux savants sont en désaccord sur une question...

Si la question est d'ordre de l'effort de réflexion, alors que chacun excuse son frère

Dire ou taire la divergence des savants ? (audio)

La divergence des savants

La divergence sur les individus et la divergence dans les questions de jurisprudence (audio)

La divergence qui doit toucher la ouma (audio-vidéo)

Que dois-je faire en cas de divergence ? (vidéo)

Dire : «Il y a des divergences sur la question et des autres avis...» (vidéo)

Lorsqu'il y a divergence des savants sur la situation d'un individu

Revenir à Allâh et à son Messager en cas de divergence

Délaissez les disputes et les divisions…

La divergence - al-ikhtilaf (الإختلاف )

L’argumentation qui consiste à dire : « sur ce point il y a divergence... » ?

La divergence n'est pas une miséricorde (vidéo)

La divergence en islam a toujours existé

Le musulman ordinaire face à la divergence des savants (dossier)

Comment les musulmans doivent-ils agir entre eux lorsqu’ils divergent ?

Les voies des savants sont diverses

La position à prendre face aux divergences des savants

La divergence n'est pas une miséricorde (dossier)

L'issue pour sortir des troubles

Comment la personne ordinaire peut faire prévaloir l'avis d'un savant par rapport à un autre ?

Si deux savants sont en divergence...

Discerner la vérité sur les questions divergentes

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Sommaire : الثقات و التزكية - Les gens de confiance et la recommandation de savants sur le prédicateur

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إِنَّ هَذَا الْعِلْمَ دِينٌ فَانْظُرُوا عَمَّنْ تَأْخُذُونَ دِينَكُمْ

 Cette science est une religion, regardez donc de qui vous prenez votre religion !

→ Méfiez-vous de qui vous prenez votre religion !

→ Est-ce que le fait de prendre la science de l'inconnu est interdit de manière absolue, jusqu'à ce que l'on soit certain de sa salafiyyah ? (audio)

→ Ô salafi, il t'est religieusement interdit d'acquérir la science chez un inconnu

Ô Allâh comme c’est étonnant !

→ À partir de quand la personne ne fait plus partie des gens de la masse ?

→ Les inconnus élevés par la masse des gens

→ Accepter pour sa religion ce qu’il ne tolère pas pour les sciences mondaines

Quelles sont les conditions religieuses pour émettre une fatwa ?

→ Prendre la science chez les savants de confiance

→ Les différents types de tazkiya (recommandation) et prend-on la science seulement des grands savants ? (audio-vidéo)

→ Les diplômes peuvent être obtenus par les plus ignorants parmi les gens (audio)

Le diplôme d'une université islamique est une tazqiya (audio)

Que signifie le «التّعَالُم -  ta3âloum» et qui sont-ils les «المُتَعَالِمِيْن - mouta'âlimîns» ? (audio)

→ Est-il permis de prendre la science d’un inconnu ? (audio)

Besoin de tazkiya pour faire da'wa ? (audio-vidéo)

La tazkiya est-elle une condition pour pouvoir donner des cours ? (audio)

La tazkiya - تزكية (recommandation)

Auprès de qui pouvons-nous apprendre notre religion ? (audio)

Il est obligatoire de vérifier l'état des prêcheurs (dossier en arabe)

→ Rassembler les caractéristiques de la sounnah

Prendre la science de la bouche des savants

Prendre la science auprès de savants reconnus et non pas auprès des ignorants ! (audio-vidéo)

Prendre la science d'inconnus (audio)

Il n'est pas permis de prendre la science de chez quelqu'un, tant que les savants ne l'ont pas recommandé (audio-vidéo)

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Sommaire : Les règles régissant la mise en garde

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Celui qui réfute quelqu'un en visant de nobles objectifs

L'étudiant petit en âge et d'esprit détruit la ouma lorsqu'il se mêle de ce qui ne le regarde pas

Le minhaj salafi ne rattache pas la vérité aux gens !

Ceux qui mettent en garde contre les savants salafis et font l'éloge des déviants

→ Comme l'histoire se répète !

→ Pourquoi mettez-vous en garde contre les innovateurs au lieu de combattre les mécréants ? (audio)

Doit-on envoyer une copie de la réfutation à celui qui a été réfuté afin qu'il la regarde ?

Est-il obligatoire de conseiller avant de mettre en garde ?

→ Mettre en garde contre les adeptes de l'innovation en utilisant des sobriquets (audio)

→ L’acharnement envers les répliques et les mises en garde (audio)

→ Avertissement des adeptes de la sounnah, les salafiyyin contre le fait de fréquenter et de se mêler aux adeptes des passions, les innovateurs

La différence entre un innovateur (المبتدع) et un hizbi (الحزبي)

→ Je suis salafi mais je ne critique pas celui qui se trompe !

→ Connaître les opposants au manhaj fait partie de la science (audio)

→ Lorsque les savants de la sounnah divergent sur le statut d'un individu et les raisons de cette divergence (audio)

→ Doit-on mettre en garde contre lui ou lui éclaircir ses erreurs ? (audio)

→ Le crime du Tamyi'... (audio-dossier)

→ Tu fais honte à la salafiya ! (audio)

→ Celui qui tend l'oreille à une personne de l'innovation sort de la protection d'Allâh et est confié à elle

→ Conseil d'un savant éducateur

→ Que dit l'islam sur la «mise en garde» ? (vidéo)

«Ô le troupeau, où allez-vous ?»... Ils disent : «Nous soutenons la chari'a !» (audio-vidéo)

→ Exemple de la pratique des salafs lorsqu'il leur parvenait qu'une personne était sur la sounnah et qu'ensuite elle a changé

Plus miséricordieux envers eux que leurs parents (audio)

Le mauvais soupçon, quand est-il permis ?

Le silence sur les gens de l'innovation est de la duperie envers les musulmans (audio)

Principes que tous salafis se doivent de connaître (vidéo)

→ Ecouter les mises en garde des savants sur les gens de l'innovation

Dévoiler les innovateurs

→ «Si la supériorité dans le temps ou l'endroit est du côté des gens du mal et du faux, le boycott n'est pas légiféré» ?!

La collaboration avec les différents groupes islamiques

Ne s'occuper que par les mises en gardes ?! (audio)

«Je ne critique que celui dont le faux est apparu...»

Faux propos : «Ne déclare pas les gens innovateurs !» «Yâ akhi! Laisse ça ! Laisse ça ! Est-ce qu’Allâh va te questionner à leur sujet ?» (audio-vidéo)

Les salafs ne se taisaient pas mais étaient sévères envers ceux qui se taisaient !

L’occupation du temps par les répliques

Qu'est-ce qui est voulu par le terme «أهل البدع - gens de l'innovation» ? (audio)

Les noms doivent être mentionnés (vidéo)

Les gens de la sounna ne doivent pas se taire (audio-vidéo)

Le boycott est une adoration parmi les adorations, il n'est permis à personne de le retirer comme il n'est permis à personne de retirer aucune adoration

Les réfutations des savants

Les prêcheurs du laxisme et les étapes qu'ils ont suivies dans les troubles qu'ils ont cherchés à semer au sein des adeptes de la sunna

Réfuter les innovateurs et pas les mécréants ?

L’étudiant peut-il parler d’une personne qui fait une erreur sans consulter les savants ? (audio)

Celui qui n’est pas sur ta religion, ne te sera d'aucun soutien... (vidéo)

Prenez-garde aux nouvelles ruses des gens de l'innovation ! (audio-vidéo)

Un des signes des sectaires, c'est qu'ils se moquent des savants (vidéo)

Réplique aux partisans du découragement et du laxisme (vidéo)

Il n'est pas possible de supporter...

On ne discute de la bonne manière qu'avec deux types de personnes...

Prévenir les gens contre un homme pervers connu par sa perversité

Comment répliquer à celui qui est tombé dans l’erreur ? (audio-vidéo)

Ils ont fait des efforts d'interprétation qui peuvent être vrai ou faux (audio)

Il s’occupe des réfutations alors qu’il ne connait pas les règles de la purification… (vidéo)

Qui est compétent pour rendre innovateur un individu ?

Regarder dans les livres des gens de l'innovation

Peut-on apprendre avec les livres des innovateurs écrits avant leur déviation ?

Les gens de passions... cause de la discorde (vidéo)

Est-ce qu'un étudiant en science peut parler ?

Nous est-il permis en tant qu’étudiants en science islamique de nous taire à propos des innovateurs ?

Suit-on les preuves ou la parole du Cheikh lorsqu'il déclare innovateur ?

Vous les salafis, chaque jour vous faite tomber un prêcheur

Peut-on mettre en garde sans revenir aux savants ?

14 récits des salafs contre l’une des plus grosses escroqueries de Satan

Ô jeune mouslim, ne te laisse pas avoir ! (audio)

Suivre la vérité et non les hommes

Évitez l’innovateur ! (vidéo)

Je n'accepte pas qu'une personne se fanatise pour moi (audio-vidéo)

Conseil de Cheikh Mouhamed Ibn Hady Al Madkhaly

Ceux qui ont ouvert des salons pour donner des cours sur paltalk (audio)

Explication de la parole : "Certes, cette science est une religion ; Regardez donc de qui vous prenez votre religion"

Dire une chose au sujet d'Allâh sans science, c’est tomber dans ce qui équivaut au polythéisme

Prendre la science auprès des grands savants...

Quelles sont les caractéristiques des savants qui sont un exemple à suivre ?

Réprimander les innovateurs divise la communauté… (audio)

Réunir les erreurs d’une personne puis les montrer aux gens

Réplique sur l'ambiguïté : "prends la vérité et délaisse le faux parmi les paroles et les livres des gens de l'innovation" (audio)

Rendre une personne innovatrice

Les gens de l'innovation sont semblables aux scorpions...! (audio-vidéo)

Par ignorance, se faire duper par les innovateurs

Divisions dites-vous ?! (vidéo)

«Je collabore avec toute personne qui travaille pour la cause de l’islam» (audio)

Répliquer à l'innovateur sans citer son nom (audio-vidéo)

Citer les noms des innovateurs en religion

Les paroles des anciens [as-salaf] sur les innovateurs

"Ne fréquentez pas les gens de la passion et ne polémiquez pas avec eux et ne les écoutez pas."

Parler sur les gens de l'innovation

Les innovateurs : excusés ou non ?

Le conseil est-il une condition avant la réfutation ? (dossier-vidéo)

Autour des termes "mécréant" et "innovateur" (dossier - audio)

Peut-on prendre la science des gens qui avaient un minhaj correct et qui se sont égarés par la suite ?

Quand doit-on considérer la personne comme innovatrice ?

Ô Musulmans, ne soyez pas trompés, l'innovateur s'approchera toujours de vous avec un visage souriant...

A celui qui chasse l’auteur d’une innovation

Les adeptes de l’innovation sont de plusieurs types

Consulter les livres et cassettes des innovateurs

On aime les innovateurs pour ce qu'ils ont de bon en eux (audio) !

Le conseil avant la réfutation (dossier)

La mise en garde reste du domaine des gens de science

Compiler les fautes des prédicateurs dans des cassettes (audio)

Écouter sciemment un innovateur c'est quitter la protection d'Allâh

L'innovation et les innovateurs ? (vidéo)

La réfutation, à la lumière de la shari'a et de la raison, au correspondant anonyme (dossier)

Comment se propage le faux ?

S’accrocher à quelqu’un malgré les erreurs

Quand devons-nous donner à quelqu’un le bénéfice du doute ?

Iqâmat el Hudja (L'établissement de preuves)

A quel moment la personne peut être excusable ?

Les règles régissant la mise en garde

La mise en garde contre les gens de l'innovation et des passions est une des plus immenses piété

Les livres des gens déclarés innovateurs (vidéo)

Que faire de mes anciens livres d'égarés ?

Les salafs face aux innovateurs

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Sommaire : الجرح والتعديل - La science de la critique et l'éloge

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الجرح المفسر مقدم على التعديل المجمل

 La critique détaillée prévaut sur l'éloge générale

Si un savant considéré critique un individu, suis-je obligé d'accepter cette critique ?

→ Conseils pour celui qui n’accepte pas les jugements des savants

→ Certains savants déclarent un homme innovateur alors que d'autres savants ne le déclarent pas innovateur

→ Celui qui désire éteindre la lumière de cette branche scientifique (الجرح والتعديل)...

الفرق بين الغيبة والجرح والتعديل (dossier)

→ La science de la critique et l'éloge (جرح و تعديل - jarh wa ta'dîl) alors que l'on jeûne (audio)

→ Les femmes qui parlent dans le jarh et ta'dil (critique et éloge)

Perdre son temps dans la critique et l'éloge (vidéo)

→ Ils critiquent et font l'éloge de personnes exerçant des fonctions comme des médecins, des architectes, des maçons, des menuisiers,... (audio)

Si ce n'était pas (par le biais de) la critique et l'éloge (al jarh Wa l-ta'dîl) les menteurs s'amuseraient avec la sunna

→ Comment faire lorsqu'une kalima ou un livre est critiqué...? (vidéo)

Celle-ci fait partie des règles que nous sommes obligés de connaître...

Il s'écarte du jarh wa ta3dil car il sait qu'il est majrouh (critiqué) !

Conseil pour l'étudiant en science dans la critique et de l'éloge (al jarh wa at ta'dil)

La critique de la personne qui est elle-même critiquée est-elle acceptée ? (audio-vidéo)

La science de la critique et de l'éloge (jarh wa ta’dil), une science respectable

Le jarh wa ta’dil a lieu dans la science des récits...

L'époque du jarh wa ta’dil date de l'époque des compagnons ?!

La critique et l'éloge (audio)

Réfutation de certaines ambiguïtés (vidéo-dossier)

2 choses qui brisent le dos des innovateurs !

La science de la critique sont-elles sujettes à divergence comme les questions de jurisprudence ? (audio)

Qui est le savant digne de considération dans la critique et l’éloge à notre époque ? (audio)

Doit-on délaisser le savant qui éloge un innovateur ? (audio)

Quelques conditions qu'il faut avoir lorsqu'on veut faire du jarh et du ta'dil

La place de la critique chez les gens de la sounna (audio)

Le jarh wa ta’dîl à la loupe (dossier)

Y'a-t-il des divergences sur les questions de "critique et éloge" - الجرح والتعديل   (audio)

Les débutants et la science de la critique et l'éloge (vidéo)

La critique détaillée prévaut sur l'éloge ! (vidéo)

La critique prévaut même si un seul savant parle (vidéo)

Est-ce que le jarh wa ta'dil est spécifique aux savants ?

On donne priorité à sa critique détaillée sur mon éloge... (audio)

La critique détaillée prévaut sur l'éloge - جرح و تعديل (vidéo)

La critique et l'éloge

Les livres de critiques durcissent les coeurs ? (audio-vidéo)

Celui qui sait est un argument face à celui qui ne sait pas (audio)

Les conditions pour la critique et l'éloge

La critique détaillée disparaît-elle avec l'éloge ?

Règles importantes concernant le jarh wa ta’dil (la critique et l’attestation d’honorabilité)

La critique détaillée prévaut sur l'éloge (audio-vidéo)

Passer son temps dans le "jarh"

Refuser la critique

Le jarh wa ta3dil (science de la critique et éloge) de l'époque des rapporteurs de hadiths... à nos jours

Entre la critique et le suivi aveugle (vidéo)

Quelle est la différence entre la critique et l’éloge et l’espionnage ? (audio)

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Sommaire : Prendre garde à l'innovateur

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Une question simple qui met mal à l'aise tous les gens de l'innovation... (audio)

Vous êtes des loups ignorants, vous ne savez pas comment vous conduire !

Ces gens-là considèrent la sunna comme étant innovation, et l'innovation comme étant sunna

Parmi les calamités à notre époque...

Il suffit à l'intelligent d'un signe pour comprendre...

Devant Allâh, je me désavoue...

Ils instituent des règles pour propager le faux

La considération ne doit pas se porter sur l’apparence

Entre nous et vous il y a les funéraires

→ Ceux-là, sont les personnes les plus dangereuses pour la salafiya !

Ils utilisent le Coran et la sunna, et prétendent aimer le Prophète صلى الله عليه وسلم et l'islam !

Parmi les plus grandes calamités...

Un adepte de la sounnah qui a des erreurs (audio-vidéo)

Des leaders ignorants qui n'ont que pitrerie et incitation au chaos (audio)

→ Les infiltrés dans le rang salafis seront démasqués

→ Prétendre se conformer à la voie de la vérité mais faire alliance avec les gens du faux

→ Désigner les ignorants qui suivent les gens de l'innovation par le mot «innovateur»

→ Résumé des différences entre les adeptes de la sounnah et les adeptes du sectarisme

Répliquer avec dureté, de temps à autre, fait partie de l'islam ! (audio)

L'importance de réfuter pour conseiller les gens (vidéo)

La critique envers les innovateurs et la différence entre la critique et la médisance

Est-ce que les suiveurs des innovateurs, sont considérés innovateurs ? (audio)

→ Ne pas critiquer celui qui est dans l'erreur

→ À quel moment une personne s’affiliant à la sunna devient un traître ? (audio)

Celui qui fait l'éloge des gens de l'innovation (vidéo)

→ Concernant la règle : « celui qui ne rend pas innovateur l’innovateur est un innovateur »

La nécessité de se désolidariser des innovateurs

Doit-on mentionner les bonnes actions des innovateurs ? (audio)

Le comportement vis-à-vis de l'innovateur (vidéo)

Comment se comporter face aux innovateurs ?

Le silence des savants sur les innovateurs

Celui qui rend un musulman innovateur...

Mentionner leurs qualités, c’est appeler à eux !

Ceux qui ne veulent pas propager les paroles des savants sur les égarés (audio-vidéo)

Les sites salafis

→ Méfiez-vous des prêcheurs qui se réclament faussement de la salafiya ! (audio)

→ Est-il possible que s'assemblent une croyance salafiya et un minhaj ikhwani ? (audio)

→ Ceux qui sont irrités par les réfutations scientifiques (audio)

→ Prendre la science de quelqu'un qui ne fait pas partie des gens de la sounnah ? (audio)

Détester l'inconstance dans la religion d'Allâh et la méfiance vis-à-vis de ses adeptes

Ne dis pas qu'il est salafi avant d'en être sûr... (audio-vidéo)

Classifier les gens (audio)

Nous pensions qu’il était un prêcheur à la salafiya puis il dévia, quelle est la raison ? (audio-vidéo)

Celui qui s’égare... (audio)

Comment peux-tu imaginer te reposer...!?

Faire l'éloge des innovateurs (audio)

Le comportement avec les innovateurs

Ecouter des audios ou lire des livres écrits de celui qui était salafi et qui a ensuite dévié (audio)

Le fait de parler en mal des savants est inéluctable chez les gens de l'innovation (vidéo)

Untel et untel sont les élèves de tel cheikh (vidéo)

Le danger de l'imposteur qui se fait passer pour un salafi

L'ignorance est meilleure que de prendre la science des gens de l'innovation

L'amour envers une personne de l'innovation ?

L’épée tranchante qui a brisé le dos des innovateurs (vidéo)

Comment agir avec celui qui jure ne pas être ikhwani ?

Les gens de la sounna sont des bons conseillers et les gens de l’innovation des trompeurs !

Les gens de l'innovation ne sont pas dignes de confiance dans la traduction

L'état des gens de l'innovation aujourd'hui

Le combat des gens de la sunna par les rumeurs mensongères

Faire un montage avec la photo d'innovateurs pour mettre en garde les musulmans contre leur mal

La forte mise en garde des salafs contre l'innovation et les gens de l'innovation et l'éclaircissement que l'innovation est plus dangereuse et mauvaise que le péché

→ Toute personne qui se prétend salafi ne l'est pas forcément (audio-vidéo)

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Sommaire : أهل - Famille

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